二十世纪末，电脑数字技术的不断发展创新对人类艺术的发展起到了很大的推动作用，许多利用电脑技术完成的数码艺术作品都受到了世界的关注和喜爱。现代插画艺术面对这样一个如此瞬息万变的时代，怎样在不断创新中保留其民族性，是值得我们关注的重要问题。随着人们对阅读量的增加，人们不再满足于单纯“读”文字，欣赏插图已经成为了人们的一种习惯，这种欣赏习惯已经悄然降临到我们每个人身边。作为实用美术中的插画这一艺术形式而言，它具有独特的审美特征:开阔视野，想象丰富，启发心智。插画缓解了人们的视觉疲劳。在如此丰富多样的插画领域中儿童插画的热度不断攀升，大量优秀儿童插画作品的问世，将把我们带进一个全新的五彩缤纷的插画世界。儿童插画作品品种多样，形式各异，大大调动了孩子们的阅读兴趣。对于儿童来说，他们阅读时更注重第一感觉。风格突出，色彩艳丽的儿童插画作品，更能吸引儿童的目光。如果拿书中的插画跟文字作比较，插图在孩子们眼中的地位更为重要。插画师们也发现这一点，利用更加新颖和独特的绘画风格进行创作，在儿童图书中添加巧思的设计，带动孩子们的兴趣，点燃孩子们的梦想，儿童插画师们奇思妙想的插图画面为每一个阅读的孩子插上了想象的翅膀。　　 然而这样一个绚烂无比的儿童插图世界的背后也不免存在着一些问题，那就是具有我们自己国家民族特色的儿童插画作品较为缺乏，现在国内市场的儿童图书大多引进国外一些名家作品，填补国内需求。一味的引进国外绘本，不利于我国民族文化的传承，使孩子们淡忘了我国独具特色的传统艺术文化。中国传统艺术形式是中国悠远文明历史的一个见证，是中国五千年民族智慧的结晶。不管哪种艺术形式流传至今都是我们的民族财富，都有其深刻寓意及艺术精华。科技不断进步为今后的儿童插画创作提供了丰富多彩的艺术创作手法，但我们必须以中国传统艺术形式做基底传承民族性，将其发扬世界不抛弃。　　 好的阅读刊物可以让孩子获取更多的知识，每一次阅读都会使孩子有新的发现。从小阅读儿童图书的孩子，受儿童插画的熏陶，会形成自己独特见解的审美观，对待生活，也会更善于发现美、感受美，一切事物在其眼里都充满了生机和活力。现在更多家长寻求好的儿童插画作品来启发儿童早期审美教育，所以急需优秀的带有传统艺术形式的儿童插画作品的问世。　　 我想通过对此课题的研究，进行儿童插画创作，抱着开放豁达的心态，采取接纳别人建议，尊重别人想法，吸取别人优点的同时重视个人风格表现。传统艺术表现形式有着深刻寓意和共性。将年画、京剧脸谱、剪纸、水墨这四种更具代表性的传统艺术表现形式与儿童插画创作相融合。把传承民族传统艺术作为其己任，不断地督促自己推陈创新。尝试在中国传统艺术形式中吸取养分，发掘其内在精髓，通过对民族传统艺术形式的探索和发现，寻找出一条适合中国儿童的插画艺术风格，为我们的下一代创作出更多的具有民族特色的儿童插画作品来。中国传统艺术形式有其巨大的文化内涵和潜力，我们要把它挖掘出来，让中国艺术风格的儿童插画在全球的儿童插画艺术中发挥光彩，而不是把它退出世界儿童插画舞台，让它暗淡无光。把中国传统艺术表现形式与儿童插画创作的设计语言相结合，丰富我国的儿童插画创作理念，为我国儿童插画的中国艺术表现形式运用提供一些参考性意见。