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【研究目的】:采用色-词Stroop,图-字Stroop及加入汉字心理旋转任务的实验设计,比较正常群体色-词Stroop和图-字Stroop效应之间的异同及对心理旋转及未旋转的两半球协同活动研究。【研究方法】:实验使用E-prime编程,采用单视野速示方法。被试为来自四所高校的本科生及研究生29人,15名男生,14名女生,每个被试均完成两个实验。实验材料由photoshop制作生成。程序一:色-词Stroop实验,三个自变量分别为刺激类型(色词一致与色词不一致),心理旋转(旋转、未旋转)及视野呈现方式(中间视野、左图右字、左字右图),每组240个trials,共4组。程序二:图-字Stroop实验,三个自变量为心理旋转(旋转、未旋转),刺激类型(图字一致、图字不一致、中性词),视野呈现方式(中间视野、左侧、右侧、左图右字、左字右图)。从E-prime程序里导出数据,通过EXCEL进行整理,用SPSS.17.0进行统计分析,统计方法为重复测量方差分析,t检验,非参数检验,LSD分析。【结果】:(1)对色-词Stroop的正确反应时的重复测量方差分析时,各个水平主效应显著,交互作用均显著,其错误率各个水平主效应显著。刺激类型、视野呈现位置、心理旋转主效应显著,此三者交互作用显著。对心理旋转和未旋转正确反应时进行t检验分析,心理旋转仅在一致条件下中间视野及左字右色差异显著。错误率的旋转与未旋转差异均不显著。三个旋转角度的正确反应时两两比较后,差异均不显著;对图-字Stroop任务多重测量方差分析,心理旋转主效应显著,刺激类型及视野呈现主效应不显著,无交互作用。图-字Stroop任务错误率心理旋转主效应显著,刺激类型及视野呈现主效应不显著,无交互作用。去除中性词再次重复测量分析,心理旋转、刺激类型主效应显著,视野呈现与刺激类型交互作用显著,心理旋转与刺激类型交互作用显著。对错误率进行重复测量分析,心理旋转主效应显著,其他主效应不显著,无交互作用。(2)色词和图字任务在未心理旋转下,对正确反应时多重测量分析,色-词Stroop与图-字Stroop任务、视野呈现的主效应显著,刺激类型的主效应不显著,任务和视野呈现的交互作用显著。对错误率多重测量分析,各个主效应均不显著,交互作用均不显著。色词和图字任务在心理旋转下,对正确反应时多重测量分析,两个任务各个水平主效应显著,交互作用均显著,对错误率多重测量分析,刺激类型主效应显著,任务和视野呈现、任务和刺激类型交互作用显著。【结论】1、两个实验任务,在心理旋转下依然存在典型的Stroop效应,不同旋转角度间的旋转不影响颜色字词的自动激活加工。色词Stroop更倾向于牺牲时间提高正确率,而图字Stroop更倾向于牺牲错误率提高时间2、心理旋转和未旋转情况下,大脑对色词的加工速度和精确度的风格可能一致。3、色-词Stroop可以诱发两半球之间的干扰和抑制协同现象。