【研究目的】：采用色-词Stroop，图-字Stroop及加入汉字心理旋转任务的实验设计，比较正常群体色-词Stroop和图-字Stroop效应之间的异同及对心理旋转及未旋转的两半球协同活动研究。【研究方法】：实验使用E-prime编程，采用单视野速示方法。被试为来自四所高校的本科生及研究生29人，15名男生，14名女生，每个被试均完成两个实验。实验材料由photoshop制作生成。程序一：色-词Stroop实验，三个自变量分别为刺激类型（色词一致与色词不一致），心理旋转（旋转、未旋转）及视野呈现方式（中间视野、左图右字、左字右图），每组240个trials，共4组。程序二：图-字Stroop实验，三个自变量为心理旋转（旋转、未旋转），刺激类型（图字一致、图字不一致、中性词），视野呈现方式（中间视野、左侧、右侧、左图右字、左字右图）。从E-prime程序里导出数据，通过EXCEL进行整理，用SPSS.17.0进行统计分析，统计方法为重复测量方差分析，t检验，非参数检验，LSD分析。【结果】：（1）对色-词Stroop的正确反应时的重复测量方差分析时，各个水平主效应显著，交互作用均显著，其错误率各个水平主效应显著。刺激类型、视野呈现位置、心理旋转主效应显著，此三者交互作用显著。对心理旋转和未旋转正确反应时进行t检验分析，心理旋转仅在一致条件下中间视野及左字右色差异显著。错误率的旋转与未旋转差异均不显著。三个旋转角度的正确反应时两两比较后，差异均不显著；对图-字Stroop任务多重测量方差分析，心理旋转主效应显著，刺激类型及视野呈现主效应不显著，无交互作用。图-字Stroop任务错误率心理旋转主效应显著，刺激类型及视野呈现主效应不显著，无交互作用。去除中性词再次重复测量分析，心理旋转、刺激类型主效应显著，视野呈现与刺激类型交互作用显著，心理旋转与刺激类型交互作用显著。对错误率进行重复测量分析，心理旋转主效应显著，其他主效应不显著，无交互作用。（2）色词和图字任务在未心理旋转下，对正确反应时多重测量分析，色-词Stroop与图-字Stroop任务、视野呈现的主效应显著，刺激类型的主效应不显著，任务和视野呈现的交互作用显著。对错误率多重测量分析，各个主效应均不显著，交互作用均不显著。色词和图字任务在心理旋转下，对正确反应时多重测量分析，两个任务各个水平主效应显著，交互作用均显著，对错误率多重测量分析，刺激类型主效应显著，任务和视野呈现、任务和刺激类型交互作用显著。【结论】1、两个实验任务，在心理旋转下依然存在典型的Stroop效应，不同旋转角度间的旋转不影响颜色字词的自动激活加工。色词Stroop更倾向于牺牲时间提高正确率，而图字Stroop更倾向于牺牲错误率提高时间2、心理旋转和未旋转情况下，大脑对色词的加工速度和精确度的风格可能一致。3、色-词Stroop可以诱发两半球之间的干扰和抑制协同现象。