【摘 要】
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目的:研究影响大学生心理卫生状况的相关因素及大学生的心理状况和生活质量之间的关系.材料及方法:应用焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生活质量量表中文
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目的:研究影响大学生心理卫生状况的相关因素及大学生的心理状况和生活质量之间的关系.材料及方法:应用焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)和世界卫生组织生活质量量表中文版(WHOQOL-100)调查了1134名大学生,对性别、生源地、对所学专业的兴趣、学业期望、身体健康状况、学习成绩、学费、父母文化程度、父母职业、上网、受表彰情况、独生子女、恋爱等多种因素进行筛选、评价.对SAS、SDS与WHOQOL-100的评分进行了相关性分析.统计学方法为正态性检验、方差齐性检验、方差分析及相关性分析,统计软件为SPSS10.0.结论:大学生的心理状况与多种因素有关,其中性别差异、学习成绩及兴趣、身体状况、家庭等因素的影响不容忽视.大学生的焦虑、抑郁等心理卫生状况与其生活质量之间存在着相关性.
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