【摘 要】
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严格的组织文化概念属于管理学范畴,是组织行为学的一个基本概念。近年来,教育学、社会学等众多学科领域相继引入了这一概念,并以此为基础思考相关问题,开拓新的研究领域。 学
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严格的组织文化概念属于管理学范畴,是组织行为学的一个基本概念。近年来,教育学、社会学等众多学科领域相继引入了这一概念,并以此为基础思考相关问题,开拓新的研究领域。
学校组织文化是学校文化的有机组成部分,学校组织文化在学校文化的母体中孕育生成,并在与其它文化相互依赖,相互吸收中发展。学校组织文化有着独特的功能,在促进和培养组织成员的综合素质,改进个人行为、优化育人环境,促进学校改革、发展与稳定方面起着重要的作用。因此,学校组织文化的建设就是一个不断积淀和创新的过程,它包含着学校的办学理念、价值取向、管理制度、校园建筑、物质技术、成员素质、组织结构等等众多方面的因素。
在本研究中,根据文化的功能和特点,试图从物质文化、管理文化、领导文化及文化冲突等方面着手,从理论分析的角度探讨了学校组织文化的生成,学校组织文化的结构,学校组织文化的功能。并对其中的核心概念进行了梳理和界定。
最后,结合本研究,就如何有效地创建优质学校组织文化进行了简要的讨论和设计。
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