严格的组织文化概念属于管理学范畴，是组织行为学的一个基本概念。近年来，教育学、社会学等众多学科领域相继引入了这一概念，并以此为基础思考相关问题，开拓新的研究领域。 学校组织文化是学校文化的有机组成部分，学校组织文化在学校文化的母体中孕育生成，并在与其它文化相互依赖，相互吸收中发展。学校组织文化有着独特的功能，在促进和培养组织成员的综合素质，改进个人行为、优化育人环境，促进学校改革、发展与稳定方面起着重要的作用。因此，学校组织文化的建设就是一个不断积淀和创新的过程，它包含着学校的办学理念、价值取向、管理制度、校园建筑、物质技术、成员素质、组织结构等等众多方面的因素。 在本研究中，根据文化的功能和特点，试图从物质文化、管理文化、领导文化及文化冲突等方面着手，从理论分析的角度探讨了学校组织文化的生成，学校组织文化的结构，学校组织文化的功能。并对其中的核心概念进行了梳理和界定。 最后，结合本研究，就如何有效地创建优质学校组织文化进行了简要的讨论和设计。