黎锦晖是“五四”以来我国具有重要影响的音乐家,儿童歌舞表演曲、儿童歌舞剧体裁的创始人。一生作有大量儿童歌舞作品与流行音乐,影响遍及海内外。上世纪八十年代以来,有关黎锦晖儿童歌舞作品的音乐学研究日渐引人注目,出现了大量有学术价值的研究成果。然而,综观有关黎锦晖研究的学术成果可以发现,针对其儿童歌舞作品的舞蹈学研究却没有引起学界的足够重视,较有影响的专题性研究更是付之阙如。本文即是针对这种研究现状,将论题选定为“黎锦晖儿童歌舞作品的舞蹈学研究”。所谓舞蹈学研究,主要是从舞蹈史、舞蹈理论、舞蹈美育、舞蹈美学等几个方面对黎锦晖儿童歌舞作品中的舞蹈因素加以审视,而非面面俱到地对其进行舞蹈学的宏大叙事,这既非本文所需,亦非笔者能力所及。本文以黎锦晖于上世纪二三十年代创作的24部儿童歌舞表演曲和12部儿童歌舞剧为研究对象,通过对这些作品文本的抽样分析和当代新排演的黎锦晖部分儿童歌舞作品的影像资料的参考,在对黎锦晖儿童歌舞作品进行总体观照的同时,进一步将研究的重点置于这些作品的舞蹈因素之上,力求对黎锦晖儿童歌舞作品的舞蹈因素作出较为全面的深入分析,总结黎锦晖儿童歌舞作品舞蹈艺术方面创作的价值、不足及其历史意义。全文共分三章。第一章“黎锦晖生平事略”,简要回顾黎锦晖一生的音乐活动,主要侧重其儿童歌舞创作的理论与实践;第二章“黎锦晖儿童歌舞作品的舞蹈学研究”,主要论述上世纪二三十年代黎锦晖所作儿童歌舞作品的主要艺术特点,重点论述具有代表性作品中的舞蹈因素,并对其中的舞蹈因素进行舞蹈语言、舞台角色、美学意义的较为全面的整体分析;第三章“黎锦晖儿童歌舞作品的历史价值与现实意义”,从中国近代音乐舞蹈史的角度审视与评价黎锦晖儿童歌舞作品的艺术价值及其历史意义,从而对黎锦晖在中国近现代音乐舞蹈史特别是儿童歌舞创作史上的历史贡献及其地位作出符合历史的客观评价。