寒窗苦读数载，当学生们争先恐后闯高考这座独木桥时，有人成功得意，如愿以偿;有人郁郁寡欢，铩羽而归。此前，教育部副部长鲁昕透露，我国即将出台方案，实现技能型和学术型两类人才、两种模式高考。可见，国家正在积极推进构建人才培养立交桥，实现中职教育与大学教育对接。在这样形势中中职教育面临重大转变。而教学实践是中职教育的生命线，中职教育的发展需要高质量的教学实践项目，用以保证教学质量。项目管理是一种科学的管理模式，经研究认为项目管理引入教学实践中能引导学生进行深度学习，有效提高学生的综合能力，尤其是提高问题的解决能力。要使“教学实践”项目高质量呈现，就要抓好项目管理。因此，中等职业学校教学实践项目的管理模式是需要我们不断探索的问题。本文以江西省WN职业中等专科学校旅游服务与管理专业为例，探讨中等职业学校旅游专业教学实践项目管理的问题。文章首先对中等职业学校，教学实践，项目及项目管理进行了界定。然后，分析了北京外事学校教学实践模式以及北京首旅集团及旗下的建国饭店优秀管理模式及对人才培养的需求。接着，讲述了WN职业中等专科学校旅游服务与管理专业与WN县旅游局及旅行社共同下策划的“印象WN”品牌宣传活动项目，阐述该教学实践项目管理中存在的问题及原因。文章的最后一部分提出了解决问题的对策和建议。本文立足于当前项目管理科学发展的最新知识体系，以及WN职业中等专科学校的具体实践，从理论和实践两个方面入手，从管理学，教育学，旅游学等多个层次切入，作理论上的探索和实践上的新拓展。