中等职业教育作为我国职业教育的重要组成部分,多年来为社会经济的发展培养了大批基础性、技能型人才。经过多年努力,我国中等职业教育学生资助政策体系基本形成,免学费和助学金是现行两种主要形式,对优化教育结构,促进教育公平和社会公正具有重要意义。近年来,随着国家不断加大财政投入力度,免学费政策惠及人群越来越广,中等职业教育政策体系必然进一步走向完善。评估现行政策运行效率,探究其存在的主要问题,进一步完善相关政策体系,是我国中等职业教育面临的紧迫和重要的课题。本文以广州市中等职业学校为研究对象,从区域实践为入口,对国家中等职业教育学生资助政策进行研究。通过文献调查法、定量研究法和定性研究法,回顾广州中等职业教育学生资助的发展过程、收集与梳理调查问卷和访谈的素材、归纳提炼出目前存在的主要问题包括地方政府负担过重、主管部门疲于应付、学校利益实际受损、贫困学生生存不易。基于调查研究,本人提出构建多方筹集资金,确保政府合理负担;成立各级专门机构,确保部门有效监督;确保资金及时到位,提高学校办学质量;建立健全政策体系,提高学生学习兴趣等解决方案,从而为完善国家政策提供理论和实践素材。