随着中共中央“十一五”规划的提出以及《国务院关于大力发展职业教育的决定》的颁布,职业教育已被列为教育事业发展的重中之重。中等职业学校的师资队伍建设是中等职业教育发展的关键。如何为学生立德,立业打好基础?如何为农村培养更多的实用性人才?这引起了我们对提高农村中等职业学校师资队伍建设的极大关注。为了进一步加强农村职教师资队伍建设工作的针对性和实效性,为实施职教师资素质提高工程提供一定的参考依据。本人针对河南省安阳市农村中职学校的师资队伍现状进行了分析研究,通过对安阳市部分中职学校进行抽样调查,对近年来安阳市农村中职学校师资队伍建设的突出问题做了客观的评价,并在分析原因的基础上,应用相关理论结合实际,有针对性地提出了加强安阳市农村中职学校师资队伍建设的意见和建议。其建议的主要内容有:树立正确的中职教育政策,形成尊师重教的社会氛围;政府、人事部门联合,采取有效措施,优化教师资源配置;多渠道解决县域农村中职教师来源,达到比例恰当;建立健全农村职教师资培训体系;学校重视“双师型”队伍建设,提供交流平台;加强县域农村中职学校师德建设;提高农村地区教师的待遇等。