韩国语动词‘(?)’是在实际生活中使用频率非常高的多义知觉动词。本论文的目的是通过运用大量笔者在学习、生活中遇到的以及韩国各大辞典上的有关‘(?)’的例句来论证‘(?)’的多种意义并最终归整理出它的意义体系。动词‘(?)’在韩语中的身份比较特殊,它既可以充当本动词也可以充当助动词。笔者根据这一特性将作为本动词时及作为助动词时‘(?)’的意义分开论述。在探讨多义词的多义体系时,首先要做的工作是找出该词汇的基本意义。并依照该基本意义的意义派生顺序找出其派生意义。作为本动词时‘(?)’的基本意义是‘给予对象物视线’。派生意义可以归为4大类。分别是‘观察’‘认知’‘履行’‘经验’。作为补助动词时,根据其前面接续的不同类型的连接素,其基本意义也会发生相应变化。与连接语尾结合时补助动词‘(?)’的基本意义是‘试行’；与终结语尾结合使用时补助动词‘(?)’的基本意义是‘推测’。在确定了‘(?)’的基本意义后笔者再以实际例句为依据对‘(?)’的众多派生意义进行了总结。