抗日战争时期,日本侵略者对各根据地实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”。野蛮残暴的政策之下,日本侵略者不仅残害我儿童的生命,还腐蚀我儿童的思想,妄图达到其“亡国灭种”的目的。为挽救儿童的生命,挽救民族国家的未来,中国共产党提出“重视保育事业,抚育革命后代”的口号,号召各根据地积极开展保育儿童的运动。在晋察冀根据地,广大抗战将士、劳动妇女因积极投身于抗战和生产建设工作,无暇顾及自己的孩子。与此同时,根据地无数儿童被日军肆意残杀,无数儿童被迫接受奴化教育。在此背景之下,晋察冀边区政府颁布了一系列保育儿童的政策措施,成立了保育会,设立了保育机构,从养育和教育两方面着手保育儿童,取得了显著的成绩。学术界关于战时儿童保育的理论成果颇丰,学者们主要研究战时儿童保育的各个分会及保育院,但以晋察冀根据地儿童保育为主要研究对象的却少之又少,因此,本文具有一定的研究价值。笔者对搜集的历史档案等资料进行整理分类后,系统梳理了晋察冀根据地的儿童保育工作,总结其儿童保育工作的优秀经验,分析其儿童保育工作的不足之处,对推动新时代下我国儿童福利事业的发展具有重要的意义。本文阐述了晋察冀根据地儿童保育工作开展的历史背景与现实困境。日军怀柔政策的实施、妇女参战高潮的到来、儿童死亡率居高不下使得晋察冀根据地儿童保育工作的开展成为必然,而保育工作的开展却面临着保育经费短缺、保育人才缺乏、保育环境残酷等诸多困境。在边区党政军民的共同努力之下,晋察冀根据地成立了保育分会,建立了诸如保育院、托儿所、幼稚园等保育机构用于收容、教养儿童,并对保育人员进行专业培训以更好地从事保育工作。其儿童保育的具体内容主要分为两个方面:一养育,主要包括饮食、穿衣、卫生三个方面;二教育,主要包括文化、劳动和思想教育三个方面。晋察冀根据地儿童保育工作摒弃了封建落后的育儿观念,始终贯彻“保教合一”的教养理念,创造出了科学卫生的育儿法。晋察冀根据地的儿童保育工作给我们留下了诸多值得学习的经验,如儿童保育工作的开展必须依靠人民群众的力量,各保育工作者必须保持高度的革命热情,不论在任何时期都应重视妇女儿童保健工作等,这些经验都是值得学习与借鉴的。但因各种条件的限制,其儿童保育工作也存在一些不足,比如边区政府工作不完善、保育机构管理工作不完善、人事配备不健全等。