【摘 要】
:
目的:检测SFRP2蛋白表达情况及基因甲基化状态与食管鳞状细胞癌(ESCC)患者临床病理学参数之间的相关性,探讨此生物标记的临床应用价值。方法:应用免疫组织化学技术检测100例E
论文部分内容阅读
目的:检测SFRP2蛋白表达情况及基因甲基化状态与食管鳞状细胞癌(ESCC)患者临床病理学参数之间的相关性,探讨此生物标记的临床应用价值。方法:应用免疫组织化学技术检测100例ESCC患者,SFRP2蛋白在正常食管组织和食管癌组织中的差异表达,应用甲基化特异性PCR法(methylation—specific PCR,MSP)及亚硫酸氢盐处理后测序法(bisulfite sequencing PCR,BSP)检测食管鳞癌及癌旁正常组织中SFRP2的甲基化状态及甲基化率,分别比较SFRP2蛋白免疫组化结果及SFRP2基因甲基化结果与相应临床病理特征之间的关系。并整理数据,运用SPSS 19.0软件进行统计学分析。结果:(1)SFRP2蛋白在食管鳞状细胞癌组织中低表达,阳性率仅为33.0%。SFRP2的表达与肿瘤大小密切相关(P=0.04)。(2)SFRP2在食管鳞癌组织中甲基化率明显高于相应的癌旁正常组织,其甲基化率高达82.0%。SFRP2的甲基化状态与肿瘤大小(P=0.014)、AJCC分级(P=0.025)、浸润深度(P=0.015)密切相关。(3)SFRP2的表达情况及甲基化状态与食管鳞癌患者预后无统计学意义。结论:SFRP2参与了ESCC的发生、发展,SFRP2蛋白在食管鳞癌组织中低表达或表达沉默可能是因为其基因启动子发生了异常高甲基化。
其他文献
大学与中学德育衔接是遵循德育客观规律与培养"四有"新人的必然要求。目前大学与中学德育在管理体制、工作机制、课程设置与评价制度等方面都缺乏有效的衔接。因此,健全现行
"教玩具"在幼儿教育中具有特殊的功能。利用教玩具可以增强幼儿的体质,促进他们全身动作协调统一;同时,利用"教玩具"可以发展幼儿的智力、培养幼儿的个性,养成他们良好的行为
新课程改革的不断推进,更加要求我们教师在课堂教学中成为教学活动的组织者、引领者和合作者,充分能让学生自主学习、合作学习和主动地探究学习数学,教师要贴近学生生活,为学
介绍了一种抗起球腈纶的生产方法,阐述了生产中聚合的控制要点和纺丝工艺的优化。用该方法生产的腈纶的抗起球等级达到了4级以上,受到下游客户的好评。
目的:探讨龈-牙性露龈笑患者行微创牙冠延长术后的美学疗效。方法:选取18例龈-牙性露龈笑患者共94颗患牙,行微创牙冠延长术;分析其临床疗效,并应用菌斑指数(plaque index,PLI
一部电影《滚蛋吧,肿瘤君》让大众对医学科普尤其是肿瘤引起了极大的关注,但还有一类相对少见但危害极大的先天性疾病却尚未被大众所熟悉——脑动静脉畸形,我们暂且称之为“脑短
<正> 体育课整理活动的目的主要是使课中身体练习所造成的疲劳得到较快的消除。使高度兴奋的精神状态平静下来,使身体由紧张的运动状态逐渐恢复到相对安静状态,以尽快适应文
网络作业是网络教学的一个重要环节,基于JSP的网络作业管理系统的开发具有实用价值。网络作业管理系统的设计基于B/S模式。在B/S模式中,所有客户端只需装上操作系统、网络协
随着基础教育改革的不断深入,对师范生的艺术素质和综合能力的培养提出了新的要求。艺术的育人作用是世人皆知的,艺术教育对人的成长十分重要,作为一名教育工作者,每一个人都
中等职业学校的计算机教学应适应新的社会形势,从学生兴趣、市场需求及学生基础等三个方面来考虑,并设置职生学校计算机专业的教学内容,充分利用校园网的优势,从而培养出适应