短语动词在英语中十分普遍,因其高产性和复杂性引起了许多国内外学者的关注。以往的研究主要从语音、词法、句法、语义等角度研究其特征,未能对其形成的认知机制作出深入分析。随着认知语言学的发展,一些学者运用相关理论来分析短语动词,譬如概念隐喻理论,意象图示理论以及整合理论,等等。但是,他们的关注点多放在了小品词的研究,却忽视了动词与小品词在此构式框中的互动作用,因此未能深入解释其背后的认知机制。构式语法认为语言的基本单位是构式,将短语动词视为构式能解释动词、小品词、动词—小品词构式之间的互动,进而剖析该构式生成的认知机制,从而弥补这一不足。鉴于此,本文将从构式语法角度,把短语动词视作构式,并以动词加小品词off为具体研究对象,提出ICM认知模型,尝试将构式传承(construction inheritance)、构式压制(construction coercion)、隐转喻(metaphtonymy)结合起来,探讨该构式背后的认知机制。本文以当代美语语料库(COCA)为依据,搜集出1100个与off搭配使用的动词,并对其进行了详细统计和定量分析。为剖析V+off构式形成的认知机制,本文整合构式传承、构式压制和隐转喻,提出ICM认知模型,通过分析发现:1.当代美语语料库搜集的1100个动词中,含动态义的动词占到95.5%,与构式的原型义相吻合,且此构式的高频动词具有简单基础、动态含义、多义等特点。2.V+off构式形成的认知机制主要包括构式传承、构式压制和隐转喻,ICM模型在分析此构式时具有可行性和有效性。3.句法上,V+off构式中,形容词和名词被压制成动词进入该构式,off则被压制为副词、介词或者形容词。4.语义上,此构式具有离开义、分开/隔开义、去除义以及结果义。5.语用上,该构式具有经济性和灵活性。