高校学生党员先进性建设是实现青年党员全面发展、永葆党的先进性与推进国家可持续发展的需要。高校学生党员先进性建设面对着内、外部环境以及大学生党员群体自身发展的现实挑战,长效机制是高校学生党员先进性建设的根本保证。自2005年1月,胡锦涛提出建立保持党员先进性长效机制之后,高校与理论界一直在进行先进性建设长效机制的实践与理论探索。本文旨在通过对高校学生党员先进性建设长效机制的研究,梳理高校学生党员先进性建设长效机制的提出过程、分析高校学生党员先进性建设长效机制的发展现状,提出高校党员先进性建设中存在的问题,探索高校党员先进性建设的规律,建构规范高校党员先进性建设的制度体系,促进高校学生党员先进性建设长效机制研究走向深入。本文绪论对选题缘由、研究现状、研究目标、方法以及研究贡献进行了概括性的描述。结语对高校学生党员先进性机制建设的制度体系以及研究的长期性做以简要概述。除绪论与结语外,正文共四部分:第一部分主要从高校学生党员群体、党的发展、国家的可持续发展角度分析了高校学生党员先进性建设的重要性。梳理了党员先进行建设、长效机制提出的过程,界定了高校学生党员先进性长效机制建设的内涵,并论证了长效机制对于先进性建设的重要作用。第二部分梳理了高校学生党员先进性长效机制的建设现状,提出了积极分子培养、入党后教育、基层党组织建设及党员先进性建设组织队伍建设方面的不足。第三部分提出了高校学生党员先进性长效机制建设的主要任务以及高校学生党员先进性长效机制建设的原则。第四部分深入探讨了高校学生党员先进性长效机制建设的制度构成,从构建有效入党积极分子培养制度、加强入党后学习教育,建立长效的学习教育制度、加强基层党组织设置,建立有效的党员管理制度以及制定科学、可行的评估制度四个层面,概括出与高校学生党员先进性建设长效机制建设的施力点,借鉴系统控制论初步提出建设高校学生党员先进性建设的步骤和方法。