图案是职业高中美工专业学生的一门必修课,图案在职业高中美术教育中占有重要的地位,学好图案是为学生将来能从事设计工作或进入高等学府继续深造打下一个良好的基础。在职业教育高速发展的今天,要求建立适合职业高中学生学习的教学理论,教学体系和科学的方法。本着为学生负责,本文从实践出发,阐述相关技能,尽量做到理论、实践一体化,使学生在边学、边练的过程中最大限度地提高教学效果,形成一套适合职业高中学生学习的图案课教学体系。本文主要从提高学生对图案的兴趣入手,在教学过程中,注重对学生的创造性思维培养,提高学生的设计意识。试图探索到一个更适合职业高中学生学习的方法,论文主要从四个方面阐述:第一部分:分析国内图案课程教学研究的历史与现状,为下文的论述达到提纲挈领的了解。第二部分主要阐述了图案课程在职业高中教学的重要性、作用及其意义。第三部分:主要从教学当中提高图案教学效果的方法入手,让学生从临摹当中吸收中、外优秀图案创意,掌握学习图案的方法和技能,通过教学提高学生创造性思维能力及图案的设计意识。第四部分:创新性教学案例。