实验教学是教学活动中的重要环节,实验对于培养学生的动手能力、解决问题能力和创新能力是至关重要的。目前,随着计算机技术和网络技术的迅速发展,以及科学研究进一步深入的需要,桌面虚拟实验技术日渐成熟和完善,逐步走进教学,发挥重要的实践教学作用,弥补真实实验的不足。本研究针对桌面虚拟实验应用于教学这一热点问题作了以下几个方面的研究:首先,对真实实验、虚拟实验和桌面虚拟实验的相关概念进行了阐述,对真实实验和虚拟实验的特点进行了分析,在此基础上提出在实验教学中,整合真实实验和虚拟实验,以实现两种实验教学方式的优势互补,为桌面虚拟实验应用的指导理论研究奠定基础。实验教学的主要目的是通过实验建立概念、理解规则,并掌握一定的实验基本知识和技能。本文的第三部分和第四部分以《教育心理学》中技能形成理论为基础,在现有的对实验技能学习的研究成果基础上,结合桌面虚拟实验的特点,详细论述了桌面虚拟实验对培养学生心智技能的作用,桌面虚拟实验对培养学生操作技能的作用和桌面虚拟实验对迁移学生实验技能的作用,并在此基础上归纳总结了桌面虚拟实验的选择和应用方法。最后,依据桌面虚拟实验选择和应用的方法,结合目前的实际教学情况,设计开发了IIS服务器配置虚拟实验,并应用实验研究方法对IIS服务器配置虚拟实验的教学效用进行了实证研究,对学生使用虚拟实验的感受进行了问卷调查,分析总结学生使用桌面虚拟实验过程中存在的问题,提出今后努力的方向。