该文的内容及结构安排如下:第一部分,介绍该文写作思路的产生及发展过程,列出了作者所关心的关于教育资源积累的方式与效率的问题,并重点介绍了中国教育资源的积累问题,在此基础上提出了一些解决问题的设想.第二部分,正式提出期权式教育资源积累方式,并通过对几个命题的论证(1)个人(家庭)人力资本投资远期规划与储备资金的安全性(2)市场中教育资源的积累与增长路径分析(3)人力资本总量的提高对国民经济的发展的正效应,探讨教育期权作为一种教育资源积累方式的合理性.第三部分,对期权式人力资本投资的合理性进行分析.这部分内容首先探讨了人力资本投资行为的特征,并分析教育期权给人力资本投资行为所带来的影响.第四部分,探讨对教育期权的具体实施,首先重点分析教育期权的信息功能和激励功能,该文认为教育期权使教育服务市场形成了一种市场信息的发布、传递机制,同时能对人力资本投资者和大学都具有激励作用,这是教育资源配置效率的重要源泉,接着该文探讨了教育期权市场的运行模式.