该文分六章:第一章强调了加强大学生优秀传统文化道德教育的目的意义,列举出当代大学生接受优秀传统文化道德教育不够的表现,提出问题;第二章通过对历史的回顾,分析了当代大学生接受优秀传统文化道德教育不够的根本原因;第三章从爱国主义教育的内在要求、文化的民族性、认识论、中国现代化建设实际、人才培养实际以及亚洲一些国家和地区传统文化道德对现代化建设实际、人才培养实际以及亚洲一些国家和地区传统文化道德对现代化促进作用的实践等不同角度,阐述了加强大学生中华民族优秀传统文化道德教育的必要性和重要性;第四章对大学生认识、继承和弘扬传统文化道德教育的必要性和重要性;第四章对大学生认识、继承和弘扬传统文化道德教育的应持的科学态度提出了要求;第五章论述了对大学生进行传统文化道德教育的主要内容,包括中国文化的六大特征、优秀传统文化的八大思想、优秀传统道德的十大美德以及贯穿于优秀传统文化道德的三大基本精神;第六章从提高认识、加强研究、开设课程、寓教于学习生活全过程等方面,对加强大学生优秀传统文化道德教育提出了见解.