大学生志愿服务的德育功能研究

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高校德育指对大学生进行思想、政治和品德教育,是学校教育的重要组成部分。高校德育的核心内容是引导大学生确立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优良的思想品质和道德规范,增强公民意识和社会责任感,对学生的健康成长具有重要意义,对社会主义物质文明、精神文明建设和文化繁荣,推动社会全面进步具有促进作用。大学生志愿服务是大学生团体或个人自愿把自己的知识、技能、财富、时间等贡献给社会,不要求获得物质回报的活动。大学生志愿服务促使学生关心社会问题,以社会公益事业为己任,能够增强学生公民意识和社会责任感。志愿服务提倡无私奉献、友爱互助、共同进步。大学生在参与志愿服务的过程中,锻炼了自己的综合能力,自觉接受集体主义和爱国主义教育,提升了自身道德素养。大学生志愿服务已成为高校德育工作的创新载体,其德育功能日渐明显,收到其他德育形式难以达到的育人效果。随着大学生志愿服务的发展,大学生志愿服务遇到了许多问题,影响和制约了其德育功能的发挥。这些现状一方面是由学生参与动机、自身知识和能力等原因造成的,另一方面,是由于社会和高校不够重视,志愿服务机构不健全、管理不完善、保障不稳定带来的。要改变这一现状,社会和高校必须重视志愿服务,探索这种新的德育形式,培养学生志愿服务知识和技能,通过大学生志愿服务活动来潜移默化的影响学生,以达到思想政治教育的目的。充分发挥大学生志愿服务德育功能,必须提高对大学生志愿服务的认识、加大志愿服务宣传力度、创新志愿服务着眼点、加强大学生志愿服务知识和技能培训、建立科学规范管理制度、完善志愿服务保障机制。
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