高考既是国计、也是民生。2014年9月3日,国务院颁布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）,对高考内容改革提出了新的要求,教育改革随之也如火如荼的进行着。2019年,教育部考试中心正式发布了《中国高考评价体系》,统一指导高考命题。新高考改革对教师和学生提出了更高的要求,据此,本文开展基于“一核四层四翼”的高考物理电磁学试题分析及复习策略研究,为广大教师和学生提供参考。首先,通过查阅国内外相关文献资料,发现虽然目前有关高考评价体系的研究较多,但主要针对高考物理试题,尤其是对多地区、多年份的高考物理试题进行研究的硕博论文较少,且通过对已有高考物理试题进行分析发现,近两年高考物理试题中电磁学试题分值占比均在30%以上,对于学生在高考物理中取得良好的成绩起到决定性的作用,目前还没有学者针对高考物理电磁学试题进行相关专题研究。其次,根据教育部考试中心发布的《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系说明》等文件精神,参考国内相关研究成果,对“一核四层四翼”的内涵进行了划分界定,构建出分析电磁学试题的框架。选取12个省市（北京卷、浙江卷、上海卷、山东卷、河北卷、湖北卷、湖南卷、江苏卷、广东卷、海南卷、辽宁卷、重庆卷）以及全国卷甲卷和全国卷乙卷于2021-2022年的高考物理电磁学试题作为研究对象。第三,根据试题分析框架,从考查内容、考查要求、考查情境分析了2021-2022年共30套高考物理电磁学试题,获得高考物理电磁学试题对各个主题的考查情形。研究表明:（1）高考物理电磁学试题对于核心价值的考查,主要体现在科学的思想方法要素上。（2）试题对于学科素养水平中的物理观念水平、科学思维水平考查主要集中在水平三及水平四,对科学探究的考查水平主要集中在水平三、水平四以及水平五。（3）试题对于关键能力的考查主要集中在理解能力、模型建构能力以及推理论证能力,对于创新能力的考查较少,同时考查了实验探究能力的地区的试卷中的试题数量均为1。（4）对于必备知识,高考物理电磁学试题对电磁学部分的各个板块的知识均有涉及,其中相对较少考查交变电流板块的内容。（5）对于考查要求,近两年高考物理电磁学试题对于电磁学部分内容的考查要求主要集中在基础性和综合性上,对于应用性和创新性的考查相对较少涉及。（6）对于考查载体,近两年高考物理电磁学试题中的情境材料多为学习探索类,涉及到生活实践类的地区、试题较少。最后,在试卷分析和理论支撑的基础上,提出了针对电磁学板块内容的复习策略和建议:（1）回归教材,重视教材知识及例题。（2）创设真实情境,改善思维方式。（3）归纳解题方法,培养学生的物理学科核心素养。（4）及时对学生进行检测,获得反馈。