麦新是中国近现代音乐史上优秀的音乐家之一,也是儿童歌曲创作大军中的一员。他在歌曲创作、音乐理论、群众歌咏运动等方面均有突出的贡献。麦新创作的儿童歌曲充满了浓烈的爱国情怀和爱国思想,语言简洁生动,贴切生活,善于展现儿童日常生活,表现社会现实境况。其对爱国主题的彰显及对音乐民族化的探索,都显露出麦新独特的创作风格及特色。因此有必要系统地考察和研究其儿童歌曲创作并总结创作特色及有益经验,这既对当下儿童歌曲的创作具有积极的参照作用,也有助于增进我们对麦新及其儿童歌曲的认识。本文主体内容包括三部分:第一章简述麦新其人其事。首先从麦新的家庭环境、学校生活、音乐学习之路及从事党政工作的革命之路对麦新的生平经历进行梳理,了解麦新是一位具有崇高的革命、爱国思想的战士,一位具有强烈责任感的领导者,更是一位充满童心、爱心的儿童音乐家。其次,从麦新的歌曲创作、社会音乐活动及音乐理论对其主要事迹进行考察,了解麦新不仅仅创作歌曲作品,还积极地从事群众歌咏运动的策划、组织、推广,编辑和发表音乐刊物,奔赴前线进行党领导的群众工作。第二章探讨麦新儿童歌曲的创作特色。通过词、曲两方面,对麦新的13首儿童歌曲进行音乐学分析,总结其创作特色。第三章简要论述对麦新儿童歌曲的几点认识。麦新的儿童歌曲创作展现战时儿童的精神面貌,富有强烈的爱国感召力,不仅在当时的中国需要这样有力量的儿童歌曲,在当代社会中依然需要具有传承爱国精神的歌曲,增加儿童责任感。其创作有益经验同样给现代社会的儿童歌曲创作带来一定启示。麦新对儿童生活进行了多方面的关注,从不同侧面描述了放牧儿童、流浪儿童悲惨的命运和内心对敌人的愤恨之情,展现出保育院孩子们天真浪漫、备受呵护的温馨生活,传递出解放区小战士的勇敢、无畏的爱国之情。麦新笔下极力地展现战时儿童的真实生活,对儿童歌曲的诠释更多地体现在历史的真实性,爱国主题的延续性,以及创作中对民间音乐的继承与发展,故在中国儿童歌曲发展史上占有较高的历史地位。对于现当代社会音乐工作者来说,我们更需要秉承的是其爱国思想在儿童群体中的宣扬与深化,关注儿童这一群体,为儿童创作更多具有童真童趣的优秀作品。