【摘 要】
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PCI Expresszo总线广泛应用于计算机总线和嵌入式互连接口中,PCI Express总线满足了计算机对高速数据传输的需求。PCI Express是一种高速串行总线,高速串行互连是新一代总线共
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PCI Expresszo总线广泛应用于计算机总线和嵌入式互连接口中,PCI Express总线满足了计算机对高速数据传输的需求。PCI Express是一种高速串行总线,高速串行互连是新一代总线共有的特点。本文在综合调研了现今高速串行总线发展的基础上,重点研究了PCI Express总线体系结构以及高速互连中的信号完整性和电源完整性问题;结合PCI Express在一个工程中的应用,设计了一个支持4线PCI Express2.0系统,并对总线中的关键要素,包括互连中CML电路匹配和AC耦合技术,传输线衰减、过孔等问题进行了分析,并在ADS环境中搭建了PCI Express互连仿真实验平台,通过理论计算与仿真分析对总线的系统级设计提供指导。本文结合现有的实验环境,在保证系统稳定性的前提下可以实现单线5.0Gbps数据传输。
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舵机是船舶和航天器上用于改变运行方向的重要部件,对其性能的测试尤为重要。舵机模拟负载是用来对舵机进行加载测试的,主要是模拟舵机在运动时受到的力或力矩,进而测试舵机在不同条件下的性能是否满足响应速度和控制精度要求。本文主要是通过对舵机模拟负载器的研究,建立了加载电机的模型,对电机的前端整流控制、电机的PWM驱动以及控制做了对比分析,并提出了电机制动能量的处理方法。首先,简单的介绍了舵机模拟负载器的发
摘 要: 本文以真实案例剖析在化学实验教学中渗透绿色化学、微型化学的途径,从而培养学生环境保护意识。 关键词: 化学实验教学 绿色化 微型化 化学是一门以实验为基础的科学。化学教学中实验的作用主要有两个方面:一来可以帮助学生通过实验将抽象的概念转化为形象的认识,二来可以帮助学生进一步巩固理论知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,并在此过程中锻炼实验操作的动手能力。化学实验可以让学生
现代教学论认为,课堂教学本质上是由教师组织学生进行有目的的、有计划的、有效的学习活动的过程。化学新课程改革,不仅赋予化学教学许多新的理念和要求,而且使化学教师教学行为的有效性面临新的挑战与考验。能否将新课程理念转化为广大化学教师有效的教学行为,对化学新课程改革具有至关重要的作用。那么新课程背景下,怎样才能提高化学教师教学行为的有效性呢? 一、立足三维目标,提高目标实现的有效性 教学目标规定了学
摘 要: 随着我国教学水平不断提升,探究实验的教学方式被大力应用于高中化学教学中,提高学生对化学学习的积极性。本文主要分析探究实验教学理念渗透下的实验探究问题,在举实例的基础上表现探究实验教学的应用、因材施教,营造探究氛围及转变教师的教学思想。 关键词: 探究实验 高中化学 应用 高中化学中对探究实验的应用,其实就是将学生作为教学主体,将教师作为学生学习的指导者,保证学生独立开展化学问题的假设
第一部分鹅膏属的分子系统发育学及生物地理学
基于细胞核核糖体DNA的非编码转录间隔区(ITS)和编码核糖体大亚基基因(nLSU)序列数据,对鹅膏属,特别是东亚地区的种类进行了
摘 要: “学案导学”作为一种新型教育模式,以学案为载体,以导学为方法,教师为教学主导,学生为学习主体,师生共同合作完成教学任务。其能实现由教到学的转变,有利于学生自主学习和师生合作、平等交流,使学生最大限度参与课堂教学,而教师能更好地对学生的学习进行引导,有效提高课堂教学效率。本文以苏教版《苯酚》的教学为例,谈如何以“学案导学”教学模式培养学生的学习方法和学习能力。 关键词: 苯酚教学 学案导
一维纳米材料(纳米管和纳米线)以其独特的晶体结构和优异的物理化学性质,最有希望成为构筑纳米电子学和纳米光电子学的理想功能元器件。三氧化钨(WO3)纳米线在电致变色、气敏传
摘 要: 随着新课程改革和素质教育深入推进,学校越来越意识到学生课堂主体地位的重要性,并重视培养学生独立自主的学习能力。化学是一门以实验为基础的学科,基于此,实际教学过程中教师应根据学生认知特点,加入对应的教学活动,激发学生对化学的兴趣,促进学生健康全面地发展。本文结合高中人教版化学实例,重点探究在教学过程中提升学生独立自主学习能力的途径。 关键词: 高中化学学科 自主学习 教学理念 教学质量