随着全球经济的不断发展,人们越来越重视教育的重要性。教育从娃娃抓起已经成为多数人认同的观点,没有一个家长是希望孩子输在起跑线上的。幼儿的教育不断优化,各种类型的幼儿园层出不穷,由原有传统的公立幼儿园转变为各种形式的注重孩子全方面发展的私立幼儿园、双语幼儿园、贵族幼儿园等。但是许多幼儿园的指导方法和室内环境设计并不是从儿童本身出发,更多的是满足成人的审美要求和思维定式,只是关注于幼儿教学材料的多样化、室内卫生是否干净整洁,墙面的画面展示够不够丰富多彩等,这些装饰只是在追求外在的形式感,而不重视室内环境的营造在教育教学中发挥的作用。创新性教育理念的开发,现代通讯技术的运用,以及幼儿园在目前社会中所扮演的角色,这些都对室内环境空间的设计和营造产生独特的影响。室内环境设计能潜移默化地影响儿童的成长发展,如何营造一个舒适的适合儿童学习和成长的空间变得尤为重要。本文以幼儿园中室内环境营造为切入点,分析目前国内和国外各大幼儿园的现状,力求通过绿色、环保、生态材料的运用,打破原有规划布局形态,设计出富有创意性的空间环境并结合颜色的搭配,营造出一个具有创意、轻松活泼、紧跟时代并适合儿童学习生活的幼儿园氛围,通过积极创设良好的环境氛围,充分调动幼儿的感知觉系统,使得幼儿在这样的环境中可以做到多看、多想、多听、多说,通过对幼儿园室内环境的营造,激发起幼儿学习的兴趣、探究的欲望、良好的行为品质和健康的身体,培养幼儿对幼儿园生活的热爱。总之,此次的研究课题主要从室内环境营造的角度进行系统的论述,通过对时下幼儿园的发展现状和儿童生理、心理的特点,运用创新型空间规划手法,创新出一种适合儿童生活发展的室内空间环境,并为幼儿园室内环境营造设计提供相应的创设方向和参考。