特许金融分析师(CFA)考试是由美国CFA协会组织的专业资格认证考试,在国际金融投资领域享有广泛的认可度。近年来,参加CFA考试的中国考生人数日益增多。但是由于该CFA的教材与考试采用的都是英文,对于中国考试来说,通过考试的难度进一步加大。本文选取了CFA考试教材中财务分析板块的部分章节作为翻译原文,根据彼得·纽马克提出的文本类型理论将其归类为信息型文本,并以此为依据采用了交际翻译的策略。随后,作者选取了一些典型案例从词汇、句法和语篇层面进行了细致分析以求总结出能够在日后指导相同或相似类型文本翻译的经验。在案例分析的基础上,作者发现,在词汇上,翻译此类文本时要尤其注意金融术语与带有特殊意义的普通词,需要通过多渠道的查找并反复查证来确保翻译的准确性。在句法上,翻译的难点在于篇幅较长、结构复杂的句子,翻译时则可以采取语态转换、信息重组等方式使得原文的信息能以自然通顺的语言呈现在译文中。在语篇上,需同时照顾原文的金融文本与教材兼有的文体特点,在译文中予以反映。