应用语言学存在源远流长，而作为一门独立的学科其历史则较短。“应用语言学”这一专业术语最初为波兰语言学家J.N.博杜恩·德·库尔德内于1870年提出。直至20世纪40年代，应用语言学作为一门独立学科在美国建立起来。在近70多年的发展，应用语言学发展迅速。1958年，英国爱丁堡大学成立了第一所应用语言学学院。1964年，由韩里德等几位学者著作完成并出版第一本应用语言学专业书籍《语言科学和语言教法》。此外，英国应用语言学会于1967年成立。尽管应用语言学这一研究领域起源于欧洲和美国，但该领域的蓬勃发展是在国际背景下迅速进行的。中国的应用语言学研究起始于上世纪七十年代。鉴于上述历史背景，本文对于英国和中国的应用语言学发展现状进行了一个对比分析。研究者通过与导师的讨论，从中文的理解方面，用隐喻的表达方式将发展状况分为“硬件”和“软件”两个方面。将硬件方面解读为本学科会议、期刊、专著及专家的发展状况；软件方面特指本学科的研究领域。因此将此研究分为两部分：中、英两国应用语言学的硬件发展现状和软件发展现状。本文旨在对两国应用语言学的学科发展做出对比分析，但其侧重点在于分析英国部分，试图找出两国发展状况的不同和差异。本文文献综述部分主要侧重于分析语言学与应用语言学之间的关系，并且涵盖了对于这一问题的一些观点和讨论。除此以外，该部分还对应用语言学的发展历史进行了简单介绍。起初，应用语言学作为语言学的一个分支而存在。但随着该领域的快速发展，其更倾向于解决实际问题，例如语言的教与学。尽管如此，应用语言学仍依赖语言学的各种理论，并将其运用在实际问题中。但应用语言学随着逐步发展，成为了一门独立的学科。此外，国际应用语言学学会的发展也成为该部分的另一重点。该学会的成立也是应用语言学独立的一个重要标志。研究者搜集了所有关于该会的新闻和综述并将其做了总体介绍。这些资料数据使研究者能更清晰便捷地分析出应用语言学这一领域的发展趋势。根据研究背景和研究目的的分析，本文主要围绕以下三个问题进行分析论述：一、中英两国应用语言学发展现状是什么？二、两国应用语言学的学科建设在硬件和软件方面有什么不同？三、两国应用语言学这一学科在未来发展中有什么新的趋势？鉴于以上三个研究问题，研究者对于这一论题进行调查研究，主要是针对于中英两国期刊、专著和会议的等方面搜集数据并进行整理。之后，研究者前去英国胡佛汉顿大学、斯特灵大学和皇家霍洛威大学的图书馆进行进一步的资料搜集。其侧重点在于期刊和会议的数据。此外，对比研究领域的分析也是一个重要方面，例如找出两国研究侧重点的不同。这些数据更便于研究者发现该学科的发展趋势。通过一系列的分析研究，得出以下结论：一、根据两国对比分析，研究发现中英两国在学科发展的硬件和软件建设方面有着很大的差异。从会议、期刊、专著和研究学者的数量上来看，英国应用语言学的发展状况高于中国。二、在这七十多年的发展中，本学科形成了自己的理论，例如，交际理论，中介理论,等等。可是中国的应用语言学却没有自己相关的理论，所有的这些理论均来自国外。中国目前所作的即为引进、消化这些理论，将其与中国的实际问题相结合并进行进一步的研究和探讨，而这种研究多半为一种模仿。三、通过研究领域的对比，英国的研究领域范围更为广泛，而中国主要侧重于外语教学等方面。此外，随着时代不断进步，应用语言学的分支发展中，产生了一些新的研究方向，例如符号语言，计算语言学以及对于微博语言的研究等。四、通过对于国际应用语言学学会的新闻和各种综述作者的分析，研究者发现应用语言学的发展呈现东方化的趋势，尤其是在对于该学会开会地点的分析发现，应用语言学学科建设发展最快的国家主要集中在亚洲，例如中国大陆地区、中国香港、新加坡、印度和日本等国。