新形势下大学生就业心理问题及调适研究——以内蒙古四所大学为例

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随着科学技术成为第一生产力,教育受到世界各国越来越多的重视,我国也相继实施了科教兴国和人才强国战略。自1985年以来,我国教育体制不断改革,高校毕业生分配制度由计划配置逐步转变为毕业生自主就业。高校毕业生是我国宝贵的人才资源,就业问题受到了社会和国家的广泛关注。随着我国高等教育的不断发展,特别是自1999年高校扩招以来,高校毕业生数急剧增长,毕业生就业形势日益严峻,成为一个突出的社会问题。  面对严峻的就业形势和激烈的市场竞争,高校毕业生承受了前所有未的巨大压力。然而高校毕业生正处于人生的特殊成长阶段,身心发展还不够成熟,面对巨大的就业压力和纷杂的社会诱惑,不可避免的出现一些不良就业心态和就业心理问题。不良的就业心态和就业心理问题会对高校毕业生的就业产生严重的影响,进一步加剧严峻的就业形势。  高校毕业生的就业心态和就业心理问题受到了高校和社会的广泛关注。众多学者也进行了大量深入的研究,越来越多的高校也将就业指导纳入学生的培养体系。为了进一步了解当前高校大学生的就业心理状况,本文采用调查问卷的研究方法,对内蒙古四所高校在校大学生的就业心理状况进行了调查研究。这为进一步准确把握高校大学生的就业心理提供了研究依据和实践基础,对于毕业生就业指导工作具有重要的理论价值和实践指导意义。  调查问卷研究表明,大学生的就业心理总体上是积极健康的,但部分大学生还存在就业心理问题。这些心理问题可概括为认知心理问题、情绪心理问题。本文从心理学角度出发,将宏观、微观因素进行整合,分析认为大学生就业心理问题是社会、学校、家庭和个人四个方面综合作用的结果。为应对高校大学生就业心理问题,政府应转变职能,营造良好的就业环境;高校应以市场为导向,继续深化改革,完善学生的就业指导和心理咨询;进一步强化家庭教育,营造良好的家庭氛围;大学生应客观评价自己,调整合理的就业期望,并培养良好的心理素质和掌握合适的心理调适方法。  
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