电影《苔丝》的多模态话语分析

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当前,人们交流与沟通的方式不再单一依靠单纯的口头语言和文字,而是应用多种符号来表达意义或者创建信息。20世纪90年代,为了更好地解释多模态符号,多模态话语分析应运而生,它把对语言本身(口头语言和书写语言)的研究,扩展到了对其它意义符号(如图像、科学象征、手势、动作、音乐和声音等)的研究上来。Kress and van Leeuwen借鉴了系统功能学的元功能理论,在其视觉语法中提出了表现意义、互动意义和构图意义。近年来国内外学者对多模态话语分析进行了广泛研究,但是对于动态话语,特别是电影语篇的多模态话语研究还处于初级阶段。由罗曼·波兰斯基导演的电影《苔丝》(1979版)一经上映便赢得观众的一致好评,该片更是一举夺下奥斯卡奖、恺撒奖、金球奖、英国电影学院奖等多项国际知名大奖,可谓创造了当时电影界的奇迹。但是,目前为止,学术界鲜有对《苔丝》的多模态分析。通过个案分析,运用随机抽样的方法从电影《苔丝》(1979年版)截取了30张图片作为数据进行多模态话语分析。首先对系统功能语法、视觉语法以及多模态话语分析的研究现状进行述评,对电影《苔丝》进行多模态话语分析,并阐明其意义。其次,在功能语法和视觉语法的理论基础上,文章建立了一个适用于电影语篇《苔丝》进行多模态话语分析的综合分析框架。并在此框架的指导下分析电影语篇《苔丝》表征意义、互动意义和构图意义。最后,文章从配乐上阐明其在意义表达中的作用以及各种模态间的关系,实现听觉和视觉的自然整合和互动,全面分析电影的整体意义。通过对电影《苔丝》的多模态话语分析发现,基于系统功能语言学的视觉语法对分析电影语篇具有很强的适用性。在对构图意义的分析中,发现并不是所有视觉语法中列出的信息值都会出现在每一张图片中;各模态间属于互补关系。本研究不仅实现了对多模态话语分析领域的拓展,深化了理论认识,同时为欣赏电影《苔丝》提供了一个新的视角,使观众能够以语言以外的模态来感悟电影的意义。
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