偏头痛发病机制的神经生理学及神经分子生物学研究

来源 :中国人民解放军军医进修学院 解放军总医院 解放军医学院 军医进修学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dracula1103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
偏头痛严重影响人们正常工作和生活,是神经科最为常见的疾病,是医学领域最为关注的研究题目之一,近代偏头痛研究提示偏头痛涉及神经生理,神经生化神经内分泌并彼此相互联系,有关发病机制的许多问题尚未解决.该研究工作从临床实际出发,尽量利用现代科学研究手段,探讨偏头痛的发病机制.
其他文献
学位
期刊
学位
该研究运用SDS-PAGE电泳、免疫印迹技术探讨了28例老年黄斑变性患者和13例正常人外周血中抗正常人视网膜蛋白抗体,并运用免疫组织化学技术对这些抗体的相应抗原进行了定位,试
新年到,放鞭炮,  噼噼啪啪真热闹。  耍龍灯,踩高跷(qiāo),  包饺子,蒸甜糕,  奶奶笑得直揉眼,  爷爷乐得胡子翘。
期刊
在小麦育种中,为了便于单株选择以及缓和株间竟争,选种圃的种植密度一般较稀。这样便导致了选种圃与大田生态条件的差异。由于生态条件的不同,选种圃中的高产单株,在大田并
大树是公寓  春光灿烂时  許多小鸟  都飞来居住  这里一间  那里一间  绿色的公寓  很受小鸟的欢迎  可是到了秋天  小鸟们却要离开公寓  去远方了  这是为什么  因为租房合同到期了
期刊
摘 要 在小学生的体育学习中,对体育活动产生爱好和追求是体育学习兴趣的一种心理倾向,是参与学习的一种表现形式。培养和引导学生的学习兴趣,是成功完成体育教学目标的重要条件。若想学生积极主动的参与体育活动,体育老师就要因材施教,多方面的培养学生对体育活动的兴趣,调动学生学习的积极性,为培养学生良好身体素质打下基础。  关键词 体育兴趣;培养;疏导  中图分类号:C961文献标识码:A文章编号:1002
摘 要 在新课程标准下的小学英语教学中,教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性:注重“以人为本”,发挥学生主体作用;重塑师出关系,重视师生情感交流,培养兴趣。  关键词 学生;英语:学习兴趣;培养;保持  中图分类号:D43,C961,S157文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)
春天,  小燕子飞来,  在我家的屋檐(yán)下,  做了一個窝。  她总是  叽叽喳喳、叽叽喳喳,  像是对我说着什么。  原来,  她是想邀(yāo)请我,  到她的家里去做客!
期刊