知识经济与以往的经济形态不同的是它不是主要以物力资源和人的体力为依托的经济,而是在资源配置上以智力资源、无形资产为第一要素,以高科技为核心,充分利用自然资源创造新的财富,以人的知识和智能为经济依托,以知识为资本,为分配依据来发展的经济模式.因此掌握现代科学技术和先进管理经验的人才已经成为经济发展的引领者.自上世纪六十年代人力资本理论提出以来,经过广泛的探讨和深入的研究,已经为世界各国所接受.人力资本对于现代社会经济发展的拉动作用也日益显著.世界各国已经纷纷加大人力资本的投资力度.重视教育,重视人才已经成为全球的共识.虽然不同层次的教育投资均有利于提高和改善社会人力资本储备状况,但高等教育仍然是教育投资的主要方向,高等教育肩负着社会人力资本提高和储备的重任.但在现阶段中国高等教育的实际情况是注重智育(知识技能培养)投资,而忽视德育(道德素质培养)投资,而道德素质培养对人力投资的影响还没有得到充分探讨.因此,探讨道德素质培养在人力投资中的现状,研究其在人力资本中的地位,对于指导人力投资方向和改善人力投资绩效具有现实和理论双重意义.该研究以人力资本理论为基础,阐述了道德水平与经济发展的关系,道德素质是人力资本的重要组成部分及人力资本道德素质的内涵,结合中国具体情况初步探讨了道德素质培养对人力资本投资影响的评价,并提出了一些改善人力资本投资的方式.