【摘 要】
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交通安全是影响人民群众社会生活安全感的重要因素,作为交通管理的一线执勤执法人员——基层交通警察的执法和服务工作一向备受社会公众关注。随着新媒体传播技术的高速发展和新媒体传播影响力的日益增强,长期处于执法一线的基层交通警察常常处于舆论关注和监督的热点、焦点之上。在新媒体传播环境下面对网络舆论的监督,全国各地各级公安交通管理部门积极主动应对,通过建立政务新媒体平台,纷纷利用政务微信、政务微博、移动客户
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交通安全是影响人民群众社会生活安全感的重要因素,作为交通管理的一线执勤执法人员——基层交通警察的执法和服务工作一向备受社会公众关注。随着新媒体传播技术的高速发展和新媒体传播影响力的日益增强,长期处于执法一线的基层交通警察常常处于舆论关注和监督的热点、焦点之上。在新媒体传播环境下面对网络舆论的监督,全国各地各级公安交通管理部门积极主动应对,通过建立政务新媒体平台,纷纷利用政务微信、政务微博、移动客户端、短视频平台、直播平台来加强警民沟通,塑造公安交警的良好执法形象。新媒体与公安交通管理和基层交警执勤执法的关系越来越紧密。从一些涉警舆情事件的发生情况来看,涉及公安交通警察尤其是一线执法执勤的基层交警的舆情事件时有发生。一方面反映了基层交警执法规范化水平有待进一步提升,另一方面也反映出基层交警在媒介素养方面的不足,在新媒体环境下执法的形象意识、媒体意识以及执法沟通能力仍有提升空间。本研究围绕基层公安交警应具备什么样的媒介素养,如何培养和提升媒介素养这两个基本问题展开,阐释媒介素养的概念内涵,剖析新媒体时代基层公安交通警察提升媒介素养的特殊需求和意义。本研究对安徽省A市交通警察的媒介素养现状进行调查分析,采用问卷调查法获得资料,将定性分析与定量研究相结合,针对基层交警媒介素养方面存在的实际问题,提出了媒介素养提升的组织策略和个人策略。本文共分为六个部分。第一部分为绪论部分,介绍选题背景和选题意义,确定研究对象、研究思路和研究方法,阐述国内外学者对相关问题的研究成果;第二部分为理论分析部分,探讨相关概念界定、媒介素养内容建构、理论依据问题;第三部分从组织、个人、社会三个部分分析基层交通警察提升媒介素养的重要意义;第四部分从组织和个人层面分析基层交通警察媒介素养及其相关管理工作的现状;第五部分通过问卷调查搜集数据,以安徽省A市为例分析当前基层交通警察媒介素养现状、存在的问题;第六部分是提出具体可行的提升基层交通警察媒介素养的策略;最后是结论和研究展望部分。
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