本研究结合羽毛球运动的实践,以运动决策为核心,借鉴认知心理学的实验方法,将情绪启动、言语工作记忆容量、视觉-空间工作记忆容量引入研究,探讨羽毛球运动员的情绪、工作记忆容量与其决策速度和质量的关系。实验参与者为国内某体育大学羽毛球专项学生,共88人,其中74名男性,14名女性,年龄从18岁到24岁。。实验采用自编的羽毛球运动员工作记忆测试系统、运动决策测试系统,参与者在计算机上完成测试操作。研究设计了两个实验：实验一是情绪(2)×视觉-空间工作记忆(2)×决策任务(2)的混合设计。实验二是情绪(2)×言语工作记忆(2)×决策任务(2)的混合设计。采用重复测量方差分析等统计方法对实验结果进行分析,并得出如下结果：(1)情绪性质是影响羽毛球运动员决策的重要因素,积极组参与者的决策正确率显著高于消极组,积极组参与者的决策反应时显著小于消极组。(2)言语工作记忆与视觉-空间工作记忆容量是影响羽毛球运动员决策的重要因素,高工作记忆容量组的决策正确率显著高于低工作记忆容量组。(3)视觉-空间工作记忆容量是影响羽毛球运动员决策反应时的重要因素,高工作记忆容量组的决策反应时小于低工作记忆容量组。(4)视觉-空间工作记忆容量在情绪对决策的影响中起调节作用,高工作记忆容量组的决策正确率受情绪的影响更大,积极情绪下的决策正确率显著高于消极情绪下的决策正确率,低工作记忆容量组的决策正确率较少受情绪的影响。