跨文化管理既是一种管理理念,也是一种具体的管理理论与管理方式,它以文化差异为研究基点,其目标是减少冲突,促进文化融合。鉴于华侨高校学生文化背景的多元化与差异性,把跨文化管理理论应用于华侨高校学生管理,并把跨文化管理作为华侨高校学生管理的基本方式,是华侨高等教育国际化的应有之意与必然要求,也是促进学生发展和实现华侨高校办学目标的有效途径。把跨文化管理与大学教育相结合为教育管理开辟了一个新的研究领域,也为华侨高校学生管理提供了一个新的研究视角。本文主要通过对跨文化管理理论的简单探讨,分析了华侨高校学生文化差异的类型及其基本特征,并从宗教信仰、价值观、思维方式、行为方式、政治倾向等多个维度分析了学生文化差异的具体体现;在此基础上,笔者通过总结前人调查资料并结合访谈的形式,调查了华侨高校在境外生管理方面存在的问题,进行了原因分析;最后以跨文化管理为视角,从管理理念、管理体制、管理主体、管理方法和管理措施等几个方面提出了跨文化学生管理的对策。