民办高教质量保障:政府的权力与限制

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笔者对以往的研究文献进行了梳理,发现当前专门针对民办高等教育质量保障问题的理论与实践研究还很少,多淹没在普通高等教育研究之中,因此有必要对民办高教质量保障问题进行专门的研究。 本研究从普通高教质量保障入手,对国外各国高教质量保障模式进行分析比较,探讨它们的共性与差异,分析各保障主体之间的关系,进一步分析政府在质量保障中的权力及权力的制衡。论文第四章是研究的重点。这一章探讨政府的权力及其表现、政府权力与质量保障的关系,分析在民办高教质量保障中政府权力的运用及对权力的制衡,并引入新制度经济学的有关制度变迁与制度创新的理论,提出权力制衡的对策。
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