散文,它是文学创作的一种,无论是在思想性或艺术性的要求上,都不比其他种类的作品低。当前,散文已经成为现行高中语文课本的重要选材对象,特别是中国现当代散文,已经成为语文教材中的特色。本文以人教版高中语文必修五册教材为例,设计问卷调查当前高中语文中国现当代散文教学现状,阐述现状并分析当前现状产生的原因,再根据新课标对高中散文教学的要求和中国现当代散文本身的特点,以及高考考纲要求和历年考点的详细情况,提出了具体的改进策略。根据笔者观察,一线高中语文教师散文教学和高中生的散文学习都存在许多具体的问题,笔者针对这些问题进行了深入的思考,通过教学实践的不断尝试,从教师和学生两个方面提出了对应的解决办法,这些办法也许还有所欠缺,但笔者试图通过自身不断实践和尝试,更加全面深入地探究高中语文中国现当代散文教学的现状和应对策略,让广大高中一线教师清楚当前教育环境下中国现当代散文教学出现的问题,从研究中汲取经验,在教学实践当中坚持理论联系实际,不断创新教学方法,让中国现当代散文焕发出应有的光彩,让学生真正感受到中国现当代散文的独特魅力,从而产生传承中华文化的伟大意义。