存在主义视角下的《追风筝的人》

被引量 : 0次 | 上传用户:xym881110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卡勒德·胡赛尼是一位美籍阿富汗作家,他的处女作品《追风筝的人》在2003年一经出版就受到了全世界的广泛好评。他的作品主要探讨关于个体的生存问题,这一主题与存在主义的主题有共同之处。《追风筝的人》主要围绕阿富汗人的移民生存境遇和生存状况展开,并论述了他们在美国的境遇,表达了胡赛尼对全人类的终极关怀。在这部小说中,胡赛尼把战后阿富汗描述为既杂乱又无理性,生活荒诞,无意义可言。在塔利班的统治下,阿富汗人充满异化感和孤独感。他们的生活充满了焦虑和不安,生活充斥着虚无感。他们要面对很对冲突,为了冲出困境,这些人选择了“自欺”。尽管如此,困境未能被摆脱反而挫败感一直存在。《追风筝的人》所揭示的阿富汗人的遭遇,当今人类也同样存在,所以这部小说有一种普遍意义。法国著名哲学家让·保罗·萨特的存在主义探讨的是人类的生存状况和困境,主要观点是荒诞、异化、孤独、焦虑、虚无、自欺等,在卡勒德·胡赛尼这部小说中体现的思想与之相吻合。卡勒德·胡赛尼和萨特揭示在荒诞无序的世界里生存的无意义,人生充满孤独与无耐,同时也认为意义和希望并非不存在,绝望的生活中仍有一丝希望,做出的选择决定了自己成为什么样的人,要勇于为自己的行为担当责任。这篇论文从存在主义视角解读《追风筝的人》。本文包括三个章节以及引言和结论。引言部分介绍了小说作者的生平及其作品,并对国内外关于卡勒德·胡赛尼及其作品的研究进行了综述,进而总结了本文的研究方法,研究意义以及结论。第一章分析荒诞性。通过小说中人物,事物和情节的分析,体现了在塔利班的统治下,阿富汗的杂乱、阿富汗人生活的荒诞性、阿富汗人的异化和孤独和恐惧。第二章分析阿富汗人生存的虚无。在荒诞以及缺乏理性的世界,虚无包围着人们,人无法摆脱焦虑的心情,唯有积极面对。本文中主人公阿米尔焦虑的心情体现在他年幼时对父爱的缺失自己以及为得到父爱的采取一系列举动的情况,与此同时,由民族间冲突引起的焦虑也在这部分得到分析。第三章分析存在主义思想:自由选择和承担责任的重要性。人在做出自由选择的时候,往往会陷入自欺的状态,自欺不是正常的生存方式,可以使焦虑和痛苦暂时忘却,但之后却让人充满压抑感和挫败感,对于真我的追求倍受折磨。承担责任也是存在主义的一个重要思想,经历了自欺的阶段,面对多变的世界,为了走出内心的困境,主人公勇于做出选择,最后为自己的行为做出了担当。通过综合分析以上三章得出结论:《追风筝的人》探讨了阿富汗人的生存状况和他们经历的各种人生困境,当今的人们也同样面临此类问题。所以,卡勒德·胡赛尼所关怀的不仅是阿富汗人的境遇和生存状况更关注整个人类生存状况和困境.在全球化的今天我们人类的出路在哪里?世界的尽头在哪?《追风筝的人》没有给出明确的答案,但是我们可以确信,人类可以补救犯过的错误。将来会发生什么,没有人能给出确切的答案,虽然我们不知道人类将面临哪些困境,但是我们可以自由的做出选择。
其他文献
本文通过对2008—2012年"中国城市女性消费状况千人年度调查"数据进行统计研究,总结近5年城市女性消费特征。研究表明:越来越多的女性在扩大内需战略中受惠;女性消费结构逐步
一 四大徽班之一的春台班,人或以为即乾隆年间扬州盐商江春(广达)建立的扬州乱弹春台班。因为李斗《扬州画舫录》卷五中有“江广达为德音班,复征花部为春台班”的记载。但在
随着互联网技术的发展,人们花在网络上的时间也越来越多。各种网络炒作层出不穷,形态各异。随着网络炒作的发展演变,网络受众心理演变过程急需心理学的深入研究。在网络炒作
本文界定电视真人秀节目为研究对象,以节目的“社会价值”和“文化价值”作为文章的论述主题。探究真人秀节目的本质特征和社会文化特性,指出节目满足当下社会文化诉求,进而
本文通过对社会背景资料分析,探讨一体化住户调查的工作思路。城乡住户调查一体化改革,建立在国家加快完善城乡发展一体化机制体制过程当中,需充分考虑现存的城乡差异、社会
近年来,随着中国经济的快速发展,中国的土木工程变得越来越繁荣。在各行各业的大发展背景下,各行各业都植入了新技术,土木工程也不例外。VR技术在土木工程防灾中的应用是我国
本文基于2003—2009年中国各省对外直接投资的实际流量建立三个面板模型,分析中国对外直接投资(ODI)的区域异质性,结果发现:其一,市场化进程较快的地区,其对外直接投资的规模也越大;
【本刊讯】据设在湖北武汉的中国农业科学院油料作物研究所消息,在农业农村部近日公布的十项重大引领性农业技术中,该所研发的菜籽油7D加工装备入选。这标志着,菜籽油7D加工
期刊
口碑对消费者购买意愿产生影响得到了国内外学者的一致认可。随着互联网经济的发展,口碑逐渐从线下传播发展到线上传播,网络口碑已经成为辅助消费者进行网络购买的重要信息。
本研究采用事件取样的研究方法对幼儿园角色游戏活动中熟手型幼儿教师的指导行为进行观察。通过对研究资料的编码分析,以量化描述的形式呈现熟手型幼儿教师角色游戏指导行为