对依托国民教育培养的军队生长干部进行信息能力建设，是推进军队人才队伍建设伟大工程的重要组成部分。我军人才队伍建设面临的矛盾，决定了我们必须走依托国民教育培养军事人才的路子。能力建设是人才队伍建设的核心，而信息能力是能力的基础，信息能力所涵盖的信息化能力和信息战能力又是推进中国特色军事变革的题中之义。本文从军队人才方阵中选择了来自地方院校的人才群体，从全程培养中选择了生长干部阶段，从能力建设中选择了信息能力建设，采用理论指导法、成果借鉴法和实践检验法进行了系统深入的研究。 论文首先从军队人才队伍建设的需求、国民教育的现状、外军的成功做法和信息时代的呼唤四个维度阐述了依托国民教育培养的军队生长干部信息能力建设的必要性和重要性。其次，按照信息能力和信息发生作用的流程，对其结构进行了解析，信息能力有十一种构成：信息感知能力、信息获取能力、信息接受能力、信息鉴别能力、信息分析能力、信息免疫能力、信息创造能力、信息决策能力、信息储存能力、信息影响能力和信息技术能力。在此基础上，论文对地方大学生生长干部信息能力建设的基本理论进行了深入研究，提出了信息能力建设的一个目标、五项原则、十条规律和两种途径。尔后，进行了现状分析并据此提出了应对策略。 论文选题源于全国教育科学“十五”规划国防军事教育学科国家级重点研究课题“依托国民教育培养的军队生长干部能力建设”，该课题研究成果已有国防大学出版社正式出版成书，作者是该课题组成员并参加了该书的编写。