在21世纪我国农业科技急需迅速发展的这个机遇期,我国的农业科技成果转化体系已经不适应这个时期我国农业科技成果发展的要求,我国现行的农业科技转化体系是先前的计划经济条件下建立的以国家部门为主导的农业科技成果转化体系,其转化过程中存在人员与生产脱离,转化资金链不完善等缺点,这个旧的转化体系已经不能适应现阶段我国农业科技发展对农业科技成果转化体系的要求,而地方农业院校是我国教育体制中不可或缺的力量之一,它还是我国农业科技发展的主要推动力量之一,其具有教育教学资源丰富、人才力量集中和科技成果数量较大等特点,这些都为我国地方农业院校在科技成果转化中发挥不可或缺的作用提供了良好的先天条件,而且地方农业院校在科技成果转化中发挥适当作用也会很好的完善我国现行的农业科技转化体系的不足。文章运用了文献参考和案例分析等研究方法,第一章对我国的农业科技成果转化体系、农业院校科技成果转化研究现状和国外农业科技成果转化的研究进行了相关分析,文章第二章对本论文研究所运用到的相关理论进行了界定,第三章以湖南农业大学为例,分析了此学校在农业科技成果转化中的一些做法,并总结其在农业科技成果转化中发挥了什么作用,第四章对我国地方农业院校在科技成果转化中发挥作用的障碍进行了分析,第五章提出了完善我国地方农业院校在科技成果转化中发挥作用的建议,第六章对我国各地农业院校应在农业科技成果转化中如何更好的发挥其作用进行了总结。文章结合我国实际情况,以湖南农业大学在农业科技成果转化中发挥的作用为例从部分整观大局,对我国地方农业院校的科技转化情况进行了分析,发现了问题,提出了完善农业院校在农业科技转化过程中作用发挥应加大人才培养力度、完善涉农科技成果转化体系、创新推广模式、健全激励机制等建议举措。