我国学生资助政策实施十余年来,高校资助人数、资金保持高速增长。在脱贫攻坚的新形势下,“发展教育脱贫一批”成为脱贫攻坚的重要举措,即通过让贫困家庭子女接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递,实现全面建成小康社会的宏伟目标。如何针对建档立卡家庭学生实施精准资助,实现教育脱贫,引起社会广泛关注。本文运用问卷调查法、深度访谈法等方法,分析S省高校精准资助政策实施困境,即政策全面落实难、低满意度和资助育人效果不明显。政策不科学、资助理念落后、资助模式单一、宣传教育不到位、工作机制不健全是造成上述问题的原因。文章在高等教育成本分担理论、人力资本理论、需要层次论等理论的指导下,探索S省高校精准资助政策实施困境的解决办法,即调整现行资助政策,树立全面发展的资助育人理念,建立以经济资助为基础、以素质培养为核心、以文化培育为保障的资助育人模式,构建队伍一流、重点突出、形式丰富的资助宣传体系,健全资助监管机制、资助评价机制、建档立卡生跟踪反馈机制,从而帮助高校建档立卡家庭学生全面发展、成长成才,将国家“发展教育脱贫一批”的要求落到实处,助力脱贫攻坚战。