高职院校青年教师工作满意度与组织承诺的关系研究

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随着我国经济和社会的发展,对技能型专业技术人才的需求不断增加,高职教育在校生数和高职院校数猛增,高等职业教育质量和效能的提升受到普遍关注。青年教师作为高职院校师资梯队中的重要组成部分,是高职院校长期发展的潜在力量。经过调查发现,高职院校青年教师的工作满意度与组织承诺不高,工作流动现象日趋严重,因此,开展对高职院校青年教师这一群体的工作满意度和组织承诺的监测,可以作为高职院校师资队伍的预警指针,预防人才流失,为高职院校管理提供重要依据。本研究以辽宁商贸职业学院为研究对象,采用访谈和问卷调查的方法研究高职院校青年教师工作满意度与组织承诺之间的关系。本文首先介绍了研究的背景、目的、方法以及相关的理论。其次是对本研究的整体设计,介绍本研究的基本构思及基本假设。再次是利用调查问卷的方式,对辽宁商贸职业学院青年教师的工作满意度与组织承诺进行测量,获取大量的相关数据,并运用SPSS13.0统计软件进行分析,得出了青年教师工作满意度与组织承诺的一般规律。然后本研究通过对问卷数据进行定量与定性分析,对高职院校青年教师工作满意度与组织承诺关系进行了分析,得出结论。最后提出了提高高职院校青年教师工作满意度与组织承诺的相应措施。
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