大学生民族团结教育作为思想政治教育的重要组成部分,内容极为丰富,重点是使大学生清晰了解马克思主义民族理论和党的民族政策,认识敌对势力、分裂势力破坏民族团结的险恶用心和带来的严重后果,认清中国是多民族统一国家的基本国情,使大学生高度认同祖国的历史和文化,认定中国共产党的领导和中国特色社会主义道路,深刻领会国家统一和民族团结的对于每一个中国公民的重要意义。本研究选取新疆三所高校,包括综合性院校、师范类院校和医科类院校高校各一所。调研共发放问卷610份,共回收有效问卷591份。问卷从国家形式、国家历史、国家文化、国家民族政策等多个方面,调查新疆大学生对民族团结的认知状况、情感归属、认同行为,从而研究新疆大学生民族团结教育现状。首先,本研究结合问卷数据重点分析了民族团结教育在新疆大学生的认知、情感、行为三方面已取得的积极成效;其次,本研究分析了民族团结教育现存的不足,包括在认知层面上,大学生政策理解力仍待提高,情感层面上新疆大学生对国家认同有待提升,以及部分大学生行为上仍受到极端思想影响;再次,本研究对新疆大学生民族团结教育现存问题的原因进行深入分析,具体原因包括民族团结的教育方式有待创新、敌对势力的破坏依然存在、各民族之间的隔阂仍需弥合、现代传媒的极端渗透很难根本遏制等;最后,文章针对具体问题,结合国情和新疆区情,从教育内容和方式上,对新疆大学生民族团结教育提出具体建议,以期对今后的新疆高校开展大学生民族团结教育工作有一定借鉴作用。