教学仪器(设备)是指在教学活动中体现教学思想,主要在教学中使用的实物和直观教学器具,著名的教育家蒋南翔教授曾经说过:课程教材建设、师资队伍建设、教学仪器装备构成了我们教育的三大基石,三者缺一不可,由此可见,教学仪器装备在教学过程的重要地位,这是因为,第一、教学仪器装备是办教育的物质基础和技术保障;第二、教学仪器装备是教学思想和教学内容的物质载体;第三、教学仪器装备是转变学生学习方式、提高学生科学素养的有效手段;第四、教学仪器装备是全面实施素质教育整个体系中不可缺少的重要环节。本文结合本人多年的工作经验,从我国教学仪器行业发展轨迹入手,论述了我国教学仪器的功能、分类及特点,分析了当前我国基础教育、职业教育、高等教育、网络化教育教学仪器的装备现状,分析了当前我国教学仪器行业发展中存在教学仪器购置经费严重不足、教学仪器市场缺少公平竞争的环境、教学仪器从业人员素质偏低、教学仪器硬件与软件建设相互脱节的主要问题,并从教学的规律出发,提出解决目前我国教学仪器行业存在问题的方法,为我国教学仪器行业行政决策提供参考。