少儿是民族的未来，少儿教育关系到祖国未来的发展潜力，少儿期刊作为少儿亲密的伙伴、重要的教育工具，应充分发挥自己的教育功能，引导少儿健康成长。 本文通过对少儿期刊现状的调查分析，总结了目前我国少儿期刊在教育功能上存在的问题，并指出了进一步优化少儿期刊教育功能的举措。本文分为四个部分： 第一部分：导言。这一部分主要是对国内现阶段少儿期刊研究的文献综述、研究价值和研究方法的分析。 第二部分：少儿期刊重要的教育功能。这一部分主要是对少儿期刊做个简单的定义和分类，阐述少儿期刊教育功能的内涵。 第三部分：当代少儿期刊在实现教育功能上存在的问题剖析。这一部分在进行一定的实证调查的基础上，分析了我国现阶段少儿期刊读者的基本情况，对我国现阶段少儿期刊的教育功能进行分析和评价后，找出少儿期刊在实现教育功能方面的不足。主要论述三个方面的问题：突出少儿成长主体地位的办刊思想不够明确；少儿期刊的整体格局与少儿教育的要求不协调：少儿期刊的内容和形式与少儿的阅读需求不同步。 第四部分：如何优化、拓展我国少儿期刊的教育功能。这一部分的重点在探讨相关的对策，并对少儿期刊发展的形势作了分析与展望。包括：满足少儿全面发展的需求；满足少儿快乐阅读的需求；满足少儿健康教育的需求；需要优秀的少儿编辑。 本文从教育的视角来研究少儿期刊，突破了以往仅对少儿期刊进行文本研究的束缚，并对我国少儿期刊如何进一步发挥教育功能的问题，提出了自己的观点。