论文部分内容阅读
从小受戏剧熏陶的严歌苓形成了人生如戏的小说创作观,在小说写作中借鉴戏剧的创作方法,一方面影响了小说的创作风格和表达方式,另一方面也影响了小说中人物形象的塑造和作品思想内涵的表达,使小说具有戏剧化特征。本文将试从创作观、戏剧化特征和小说与戏剧的互文性三个方面探究严歌苓小说对戏剧的借鉴:第一章,从严歌苓独特的戏剧经历为切入点梳理出她人生如戏的创作观。戏剧氛围浓厚的家庭环境以及部队舞蹈演员和影视剧本的创作经历,使严歌苓在戏剧与现实生活的观察和体验中形成了人生如戏的创作观。第二章,人生如戏的小说创作观使严歌苓选择与戏剧相关的人和事,剧作家、演员和普通的观众都成为她笔下生动的人物形象,通过对小穗子为代表的部队小舞蹈演员们和以孙丽坤、朱依锦为代表的艺术家们的描述,展现出严歌苓对艺术初级阶段和最高境界的理解。人生如戏的创作观也使严歌苓在小说中赋予主人公“看戏人”的视角,主人公们像“看戏”一样观察世事和历史,一方面展现出她们或乐观或冷漠的态度,另一方面也表达出对历史的反思和宽容,作品中主人公的思想观点也显示出了作家人生如戏的小说创作观。第三章,对戏剧表达方法的借鉴是严歌苓小说戏剧化特征在文体方面的表现。人生如戏的创作观使严歌苓在小说创作中借鉴戏剧的表现手法,她用人物对话预设种种矛盾关系,并用富有动作性的对话推动矛盾的发展,含蓄的戏剧性潜台词赋予人物复杂的情感和揭示出深层的心理。而严歌苓将戏剧情境融进小说创作中,通过情境的尖锐性、偶合性和情境的转换,使人物的性格在戏剧性情境中发展,达到极致,展现出丰富性。严歌苓小说对戏剧性悬念借鉴表现为她在叙述中总会留下某些疑点、未定点和空白点,通过未知情境造成悬念,使小说情节跌宕多姿,引起读者对情节发展的期待。第四章,通过对小说与戏剧互文性的解读,探究严歌苓小说中戏剧主题对小说思想的渗透。人生如戏的创作观以及对戏剧的熟悉,使严歌苓善于在创作中通过与戏剧的对话完成小说主旨的表达。严歌苓对戏剧文本的借鉴中,通过戏仿、用典、引用等使小说与戏剧形成相互映射、相互指涉的互文性关系,使小说的叙述更有张力。本章主要通过对具体的小说文本《白蛇》、《一个女人的史诗》、《魔旦》分别与戏剧文本《白毛女》、《玩偶之家》、《蝴蝶君》进行互文性解读,探寻小说与戏剧在思想上的联系性。