可持续设计理论在展览空间中的应用研究——以高等职业教育展位空间为例

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在经济高速发展的今天,设计大多是为消费生产服务,与经济利益紧密联系在一起。经济增长速度刺激自然资源快速消耗,造成环境的恶化和资源的浪费。日益严重的环境问题和生态问题引起了人类的广泛关注。作为服务于社会的设计界对设计给环境所造成的问题也越来越关注。由此产生了一系列以保护环境为目的的设计思想和观念,如绿色设计、生态设计等。  “可持续发展观”是当今社会发展所提倡的观念,可持续发展观念的提出更加促使我们对当今环境问题的反思。而可持续设计是“可持续发展”观念在设计学科的延伸,可持续设计可以作为解决经济、社会、环境平衡发展的一种思想与方法。将这种理念和方法运用到展览空间设计中,将会对现今展览空间设计中存在的对自然环境和资源的破坏以及过度消耗的问题有重大意义。  本文所要探讨的是建立在可持续发展观念基础之上,通过研究可持续设计理论和方法,将可持续设计方法运用到展览空间设计中,以较少的资源营造更好的氛围,传达更多的信息,创造更多的社会效益,使之成为能够适应社会发展需求的设计。  首先从对国内外可持续设计与展览空间设计可持续发展研究的现状进行分析,探讨展览空间可持续设计存在的问题以及展览空间可持续设计方法策略。从可持续发展观的角度解析可持续设计理念,并分析其内涵和发展途径以及可持续设计周期性的循环模式,以此对展览空间中可持续设计理念和方法进行探究;接着对展览空间设计的各个因素进行深入的了解和探究,包括展览空间的主体结构、基础性要素以及展览空间设计可持续发展的原则与方式等。从中发现展览空间设计可持续发展的问题,从减少能耗和对展览空间结构材料的再利用角度,结合可持续设计理论中非物质化设计以及可拆卸模块化设计等设计方法策略,论述展览空间设计中可持续发展的途径;最后以教育展为例,将可持续设计的理念及方式运用到教育展览空间中,探索出更多符合社会发展需要的展览空间中的可持续设计方法。
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