新时代大学生爱国主义教育研究

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爱国主义是中华民族的精神核心,是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是汇聚人心、凝结力量的粘合剂。改革开放以来,我国各项事业均蓬勃发展,爱国主义教育作为加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要课题,地位不可替代。新时代呼唤爱国主义,为爱国主义精神的弘扬带来了良好机遇,同时,新情况新变化也向爱国主义教育提出了严峻挑战。基于此背景,本文首先对爱国主义相关概念及理论基础进行论述分析,探究在历史发展的不同阶段,爱国主义所呈现出的不断发展和完善的科学内涵。其次,阐述了新时代大学生爱国主义教育的意义和特点。再次,论述爱国主义教育存在问题,并从社会、高校、个人三个方面对产生问题的原因进行了深入分析。最后,根据实际,提出加强新时代大学生爱国主义教育的主要对策。本文主要观点:第一,新时代大学生爱国主义教育的特点,一是网络成为爱国主义教育新阵地;二是受教育者爱国热情普遍高涨;三是树立国际视野是爱国主义教育的时代取向。第二,新时代大学生爱国主义教育存在问题,包括教育方法的创新性有待加强、教育内容的时代性有待突出、教育目标的针对性有待提高。第三,根据存在问题及原因分析,结合实际情况,提出四点主要建议,一是创新爱国主义教育方法,包括构建混合式教学模式、推行多学科协同教育、促进大学生自我教育;二是深化爱国主义教育内容,包括增强“人类命运共同体”教育、增强理性爱国教育、增强国防安全教育;三是优化爱国主义教育环境,包括构建良好的社会环境、创造良好的校园环境、筑建良好的网络环境、营造良好的家庭环境;四是培养大学生的爱国热情,包括开展社会实践发扬奉献精神、弘扬传统文化塑造民族气质、运用时事政治树立爱国情怀、把握时代素材激发报国热情。
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