【摘 要】
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高职院校图书馆是否应该为社会提供服务是最近几年很多高校一直探讨研究的问题。现在,高职院校的发展在我国社会经济的快速发展下也有了明显的进步。在2006年,国家教育部出台
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高职院校图书馆是否应该为社会提供服务是最近几年很多高校一直探讨研究的问题。现在,高职院校的发展在我国社会经济的快速发展下也有了明显的进步。在2006年,国家教育部出台了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,在该意见中明确指出了我国高职院校负有服务于地方社会经济发展的义务和责任。因此,为了符合新时代的发展,促进高职院校的进步,高职院校图书馆需要承担起为地方社会经济发展服务的责任。虽然公共图书馆服务的主要核心即为为地方服务,但由于高职院校图书馆规模的扩大,内容的丰富和图书馆所具有的馆藏特色,因此,当前,评估高校图书馆中已经增设了“面向地方社会服务”这一评价指标,这也代表着高校图书馆要扩大其服务范围,从只面向高校学生到面向社会公众。本文从五个方面分析了高职院校图书馆怎样提升社会服务能力的有关问题。第一部分:研究的背景、研究的目的、目前高职院校为社会服务的现状、研究思路方法和研究的创新点;第二部分:有关高职院校、高职院校图书馆的相关概念解析,制约高职院校图书馆提升社会服务能力的有关因素;第三部分:论文中选取案例的高职院校和图书馆的概况、高职院校图书馆面向社会提供服务需求的调查分析;第四部分:提升高职院校图书馆社会服务的必要性和可行性;第五部分:有关提升高职院校图书馆社会服务能力的相关措施。本研究通过对国内国外部分高职院校为社会服务的现状和本地区不同行业及人群的问卷调查,结合案例学校的相关地域特点,分析出为社会提供服务的必要性和如何提升服务质量的解决方案。
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