妇科不同气腹压力腹腔镜手术对T细胞免疫功能的影响

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rmprinthecb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:   研究腹腔镜手术中不同CO2气腹压力对机体T淋巴细胞亚群及其分泌的细胞因子白介素-4(IL-4)、γ-干扰素(IFN-γ)水平的影响。   方法:   选取2010年10月至2011年9月在中国医科大学附属盛京医院妇产科因卵巢或输卵管良性病变行腹腔镜手术的45例患者为研究对象,随机分为A、B、C三组:A组(气腹压力10mmHg)、B组(气腹压力13mmHg)、C组(气腹压力15mmHg),三组之间相互对照。分别于术前(麻醉后气腹建立前)、术终(气腹排空后麻醉苏醒前)及术后1天清晨抽取患者肘静脉血。用酶联免疫法(ELISA)测定血清IL-4、IFN-γ水平,并用流式细胞仪测定CD3+T细胞(T淋巴细胞总数)、CD4+T细胞(T辅助/诱导细胞)、CD8+T细胞(T抑制/杀伤细胞)的百分比。   结果:   1、血清IL-4、IFN-γ水平变化:三组术前、术终、术后1天清晨肘静脉血IFN-γ水平组内比较未见统计学差异,各组之间相同时间点比较也未见统计学差异。在C组术后1天清晨血清IL-4水平与术后相比可见明显升高(P=0.004),与术前相比未见统计学差异(P=0.089);A组与B组IL-4水平的组内及三组组间比较未见统计学差异。C组IFN-γ/IL-4比值在术后1天清晨与术后相比明显下降(P=0.031),与术前相比未见明显变化,在A组与B组IFN-γ/IL-4比值比较未见统计学差异。2、T淋巴细胞亚群变化:C组CD3+水平在术后1天清晨较术前(P=0.019)和术终(P=0.029)明显减少;C组CD4+水平及CD4+/CD8+比例在术终较术前明显减少(P<0.05),术后1天清晨恢复,在A组与B组未见明显变化。三组中CD8+水平在术前、术终及术后1天清晨未见明显变化。   结论:   较低的气腹压力的腹腔镜手术对机体的免疫功能影响较小,而较高的气腹压力(15mmHg)可能对机体的免疫功能造成较大的影响。
其他文献
在教学中要创设以实验为主的科学探究活动,激发学生对化学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力从而打造出高效化学课堂.
详细地分析了灰尘的形成过程 ,计算了灰尘沉积与温度和灰尘尺寸关系 ,提出了减少灰尘的方法。 The formation process of dust was analyzed in detail. The relationship b
分析了勿需化学燃料的光动力飞行器,并概述了下个世纪从卫星上用太阳光泵浦的激光束推进星际飞行器的设想.
2012年6月25日《书刊报》第3版刊有《李治为何不敢纠老子李世民的错》一文,其中说:“李世民(征高丽)班师回朝,路上就患了病……一度下了病危通知书。刘洎跟着太子赶去探班…
不知何时起,中学语文课堂教学被冠以“满堂灌”,是教师在大学学习时被教授们精采的“教”“授”所“熏陶”,还是当自己走上讲台后迫不及待地想把所学一鼓脑儿地“献给”学生,
现代教育观认为:学生是学习的主体,而教师应该是学生学习的组织者、引导者、参与者.那么在新课标下的数学课堂教学教师应该如何扮演好“组织者”、“引导者”、“参与者”,让
背景:牵引成骨术(distractionosteogenesis,DO)自1992年首次被McCarthy用于治疗下颌骨畸形的患者以来,已在颅颌面外科得到广泛了的使用并显示出它的优越性。但在临床应用中人们发
目的:探讨高盐诱导人脐静脉内皮细胞损伤的时相特征及机制,以阐明盐在高血压等血管内皮功能障碍性疾病中的意义。方法:体外培养人脐静脉内皮细胞株,选第3—9代细胞用于实验。将人
小学数学不会自发产生与现实生活的联系.运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题需要采用切实可行的方法.本文围绕小学数学生活化策略展开旨在进一步拓宽小学数学教学思路