保持师资队伍结构的合理性以及相对稳定性，是民办高校健康发展的动力来源。然而，当前民办高校教师流动频繁，严重制约着福建省民办高校当前的健康持续发展。本文首先对国内外民办高校教师流动管理等做了较全面的文献回顾，在前人研究的基础上，设计出福建省民办高校教师流动情况研究调查问卷。样本选取了泉州、厦门和福州等地共九所民办高校的专职教师，发放问卷总数200份，实际回收的有效问卷192份。文中针对福建省民办高校教师流动的特征从流动教师的结构、流失的途径以及流失的方式三个方面进行了分析，指出了福建省民办高校当前教师流动管理的现状与存在的问题，以及加强该项工作的必要性。通过对福建省民办高校教师流动状况的面谈、问卷调查的相关数据分析，将影响民办高校教师流动管理的主要影响因素归结为三个方面：宏观环境因素、组织管理因素及个人特征因素，并构建了对民办高校教师流动管理的影响因素分析模型。最后，结合民办高校教师流动管理影响因素分析模型，针对改善福建省民办高校教师流动管理的问题提出如下对策建议：改善教师的薪酬及福利待遇；提高民办高校教师的社会认同度；完善民办高校教师管理制度；营造科学的人才开发理念；强化教师对教育事业的归属感。