随着2017年9月1日《中华人民共和国民办教育促进法》修正案正式开始实施,民办基础教育机构中的民办幼儿园、民办高中允许以营利为目的进行运营,同时非营利性质的民办中小学也可以将部分盈余转化为发展基金。原本在商业领域受重视的成本控制管理技能开始得到越来越多教育从业者的关注。众所周知,以民办学校为代表的民办基础教育机构年收入较为单一而且变动幅度不大。此时,只有控制成本才能帮助机构获取更多合理回报或利润。为了保证机构的教学质量,人力成本和教学成本控制的空间较小,管理者只能对非教学运营成本进行控制。所以本文的研究目标将专注于如何控制民办基础教育机构的非教学运营成本并提出一种可能性的方案及指导。本文在引言部分中阐述了非教学运营成本控制对国内民办基础教育机构的重要性,并分析国内民办基础教育机构关于运营成本控制的现状及问题。第一章节中,界定相关概念如成本控制、非教学运营成本等。本文案例研究体现在第三章节中,并选取上海市某民办小学为案例研究对象,通过相关调研,获取最新数据信息,全方位的展示了该民办小学非教学运营成本控制的过程;从而得出实施成本控制后的成效、经验与启示。在随后的第四章节中,提出适用于民办基础教育机构执行的成本控制原则及方法;以成本动因理论、成本控制一般理论和约束理论为基础,通过实施全面预算成本控制法、全面成本控制和本量利分析法对民办基础教育机构的非教学运营成本控制进行讨论及分析。综上所述,在本文主要研究结论中得出以下结论:民办基础教育机构的非教学运营成本最佳占比是40%、任何非教学运营成本控制方法及策略都必须遵守成本控制三原则、合理的非教学运营成本控制不仅能产生合理回报而且还能帮助机构提升核心竞争力。