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眼睑缺损的原位重建术及干冻硬脑膜的应用
【机 构】
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中山大学中山医学院
【出 处】
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中山医科大学 中山大学中山医学院 中山大学
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘 要 结合当前小学语文教学的开展情况，从自身的教学经验出发，当前的小学语文教学中还存在很多应用信息技术的误区和不足之处。这里主要提出了借助于信息技术优势，能有效合理化安排教学内容，加强教学情境创设并能积极构建轻松愉悦的课堂氛围等，希望对于今后深化小学语文教学改革有所帮助。 关键词 小学语文；信息化教学；教学方法；教学改革 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（201
摘 要 在小学信息技术教学中，首先是从教师教育理念的转变开始，老师要将创新能力培养渗透到教学设计与组织的每一个环节之中， 教学内容与时俱进是学生创新能力培养的载体，教学方式方法优化是学生创新能力培养的抓手教学空间资源整合是学生创新能力培养的保障。 关键词 创新能力；与时俱进；资源整合 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0011-01 小学信息技术
摘 要 培养学生创新能力是科学学科课程的重要组成部分，在教学中教师必须以平等的态度，以朋友的身份与同学生们相处，一起畅游科学知识的海洋，一起学习科学专业知识，从而去唤醒学生头脑中的科学创新意识。创新思维是思维活动的高级水平，即是指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新疑性、独创性、发散性。 关键词 小学科学；创新能力；培养 中图分类号：A，C961文献标
摘 要 在小学数学教育系统中，数学是最重要的学科。数学教育的目标在于培养学生数学素养、数学思维、数学创新能力。其中的素养又包括许多的定义与含义，比如数感、空间感、分析能力、运算能力与推理能力。受限于小学生自身条件限制，大多数小学生在面对数学学习的过程中共都会遇到很多难题。为此本文将结合笔者经验，分析信息技术在数学教育中的运用方式，希望能够更好的提升数学教育效果。 关键词 信息技术；小学数学；创新
摘 要 英语语法对于初中英语来说极为关键又是难点，有时一个语法知识需要进行多次重复讲述，但收效甚微。但教师借助微课实施教学，在摆脱重复讲解重担的同时，可引导学生实现自学，从而强化其语法能力。 关键词 初中英语；语法课堂；微课；应用策略 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）34-0015-01 微课因科技推动而逐步融于教学当中，相较于以往课堂模式，微课可对
摘 要 在我国教育领域中，培养学生的创新意识已经成为十分重要的研究课题。对小学数学教学中的发展趋势具有重要意义，小学阶段，学生的学习能力相对薄弱，需要通过创新意识的辅助，找到有效的学习思路。在小学数学教学中，培养学生的创新意识，有利于提升学生的思维能力与创造能力，有利于加强学生的综合能力。本文主要对小学数学教学中如何培养学生的创新意识展开思考。 关键词 小学数学；数学教学；创新意识；思考 中图