面对思想意识形态存在的信仰危机,党的十八大提出了社会主义核心价值观,高度概括了社会主义价值体系,为引导大众思想意识形态转变、坚定大众社会主义信仰信念奠定坚定的理论基础。研究中国特色社会主义核心价值观的培育和践行,是社会发展对意识形态理论提出的新要求,关乎中国特色社会主义事业能否健康发展,关乎全面建成小康社会能否成功,对社会稳定、青年成长和民族复兴都具有重要理论意义和实践价值。本文的主要研究内容如下:第一,社会主义核心价值的理论研究,主要包括社会主义核心价值观的内涵、形成与发展、基本原则等。第二,社会主义核心价值观培育现状,主要包括社会主义价值观培育的现状调查,核心价值观的培育障碍和培育困境分析。第三,社会主义核心价值观的创新培育路径,针对作为学习和践行社会主义核心价值观生力军的青少年这一主体,依托学校这一培育主阵地就教材改革、理论热点及志愿服务等因素研究核心价值观的理论创新,从青年马克思主义者培养对象选培、长效机制建设、路径创新等方面,研究核心价值观的培育队伍建设,从网络环境、微信平台及电视文化娱乐节目等方面,研究核心价值观培育的新媒体资源。第四,社会主义核心价值观培育与践行的辩证关系,主要包括培育影响认知,践行检验认知,培育是践行的基础,践行是培育的目的。第五,社会主义核心价值观对“四个全面”的推动,主要从社会主义核心价值观与社会发展的相互作用展开研究,分析二者之间的相互影响;社会主义核心价值观的创新践行对策,主要从政府职能、职业道德规范及社会公德等三个方面展开研究。通过本文研究,提出了创新践行社会主义核心价值观的对策。通过全面深化改革实现国家价值目标;全面深化经济体制改革,努力实现共同富裕;着力推进政治体制改革,完善基层民主制度;坚持可持续发展战略,弘扬民族精神与传统文化;坚持全面发展战略,构建和谐生态环境。通过管理机制创新实现社会价值取向,完善民生保障体系,促进公民自由发展,畅通参政议政通道,保障公民平等发展,加强信息公开建设,维护公民公平正义,实施依法治国战略,保障公民根本利益。通过弘扬社会道德实现公民价值准则,加强爱国宣传教育,增强公民国家归属感,扩大工匠精神培育,营造爱岗敬业氛围,健全诚信保障机制,构建信用约束体系,缩小贫富差距,构建新型人际关系。